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正文內(nèi)容

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)反思(更新版)

  

【正文】 內(nèi)容較感興趣,一節(jié)課上了較長(zhǎng)的時(shí)間——45分鐘。幼兒對(duì)8張表情娃娃的卡片表現(xiàn)出很大的興趣,而有一張表情娃娃的表情老師一開(kāi)始出示給孩子看時(shí),根據(jù)教材的指導(dǎo),是說(shuō)“生氣”,但孩子們都說(shuō)是“難過(guò)”,而我如果不是按教材的指導(dǎo),我也認(rèn)為該娃娃卡片的表情是“難過(guò)”,因此在孩子們的一致認(rèn)同下,我們就共同歸結(jié)此娃娃卡片的表情是“難過(guò)”。上這節(jié)活動(dòng)課之前應(yīng)該先讓孩子親自觀察這三種小動(dòng)物,讓他們從中自己去發(fā)現(xiàn)他們的各自的不同點(diǎn),知道哪種動(dòng)物的尾巴長(zhǎng),哪種動(dòng)物的尾巴短。教材《禮物》是一篇擬人化的小故事,小樹(shù)丫丫從得不到幫助而悲痛、傷心,到得到小象的無(wú)私幫助而感激萬(wàn)分,小象助人為樂(lè)的性格特征被刻畫(huà)得生動(dòng)可愛(ài)。然后我們?cè)賴@為什么說(shuō)這輛自行車是一份最好的新年禮物來(lái)展開(kāi)討論。通過(guò)大家相互贈(zèng)送禮物,懂得關(guān)心和體諒別人。然后,理解第四段。《綱要》指出選材要貼近幼兒生活,選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,又能拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。這樣更好的發(fā)揮每個(gè)孩子的主動(dòng)性,給孩子創(chuàng)造一個(gè)更寬松自由的表現(xiàn)環(huán)境。通過(guò)這個(gè)研討活動(dòng),使我進(jìn)一步深入理解了《綱要》的精神,讓我在“集體活動(dòng)中如何準(zhǔn)確把握活動(dòng)目標(biāo)”有了更明確的方向。最后一個(gè)部分我想讓孩子從歌曲中體驗(yàn)小熊遇事有積極樂(lè)觀的態(tài)度,本來(lái)也是這個(gè)活動(dòng)的亮點(diǎn),可是在活動(dòng)中,效果沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。說(shuō)出的話也顯得生硬,沒(méi)有用積極的語(yǔ)言進(jìn)行引導(dǎo)。沒(méi)有很好的體現(xiàn)《綱要》的精神,在活動(dòng)中做孩子的支持者,參與者,引導(dǎo)者。在活動(dòng)中,反應(yīng)出孩子們對(duì)《吉祥三寶》旋律還不夠熟悉,另外我自己也省略了互動(dòng)對(duì)唱的環(huán)節(jié)。將原來(lái)的律動(dòng)換為《洋娃娃和小熊跳舞》的音樂(lè)入場(chǎng)。讓孩子通過(guò)說(shuō),去體會(huì)從中的科學(xué)道理,以及人生態(tài)度。根據(jù)故事情節(jié)的發(fā)展,我利用PPT逐圖展開(kāi)故事圖片,采用分段理解的形式進(jìn)行。教師講述完故事以后提問(wèn):小動(dòng)物給熊伯伯送來(lái)了什么禮物?他們?yōu)槭裁匆托懿惠v自行車呢?在這里,讓幼兒感受到小動(dòng)物之間的互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)之情,自行車正是熊伯伯需要的,它以后每天都可以騎著自行車去送信,多方便啊。在這次活動(dòng)中我準(zhǔn)備得比較充分,預(yù)先畫(huà)了故事圖片、各種禮物的圖片,還做了各種小動(dòng)物的頭飾等等??傮w來(lái)說(shuō),幼兒表演得還是很不錯(cuò)的。本次活動(dòng)是通過(guò)音樂(lè)將幼兒帶入了童話的意境,使音樂(lè)與文學(xué)同時(shí)對(duì)幼兒施加影響,幫助幼兒理解文學(xué)作品及其所要表達(dá)的情感,使幼兒獲得幫助別人就會(huì)快樂(lè)的積極情感體驗(yàn)。我按照《綱要》的精神努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由,寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持,鼓勵(lì),吸引幼兒與教師同伴或其他人交談,體驗(yàn)語(yǔ)言交流樂(lè)趣?!保畸溈煽烧f(shuō)出:“我心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了,我很難過(guò)。由此,我也看到了對(duì)幼兒的禮貌教育——安靜、認(rèn)真地聆聽(tīng)也是在今后應(yīng)該加強(qiáng)的。每人一張畫(huà)有落葉的供添畫(huà)用的紙,油畫(huà)棒。三、教師作仿編的示范,少數(shù)幼兒試編。特別是最后的仿編詩(shī)歌,我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)周圍事物的觀察很仔細(xì),劉啟文說(shuō):“樹(shù)葉落在草地上,七星瓢蟲(chóng)爬過(guò)來(lái),躺在上面,把它當(dāng)做搖籃
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