【正文】 是學(xué)生最起碼的學(xué)習(xí)任務(wù)。時(shí)常翻翻孩子的課本，了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適時(shí)地幫孩子提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品?；顫姾脛?dòng)是孩子們的天性，為了你的孩子的安全，這里請家長必須要予以配合的是：一、在家的安全，請教育孩子不可以玩火，玩水，搞電，教給孩子一些基本的自救和自衛(wèi)常識，如不給陌生人開門等。每學(xué)習(xí)一篇課文晚上回家的作業(yè)一般都是寫生字（一類、二類）、熟讀閱讀、預(yù)習(xí)下一課(一年級預(yù)習(xí)要求：讀課文、生字組兩詞)。三、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向三個(gè)月時(shí)間已經(jīng)完全可以讓每一位學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活了。學(xué)會欣賞自己的孩子要賞識你的孩子。這里的好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。孩子就像是在大海里游泳的人，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，責(zé)怪他們?yōu)槭裁床慌Α．?dāng)然，我們班也存在不少的問題，例如，個(gè)別同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真完成，上課做小動(dòng)作，不注意聽講，自己管不住自己，課下不注意安全，不遵守紀(jì)律等等。謝謝大家！第三篇：小學(xué)一年級上學(xué)期期中考試后家長會班主任發(fā)言稿小學(xué)一(2)班上學(xué)期期中考試后家長會班主任發(fā)言稿各位家長，下午好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。二年級的孩子晚上8：30睡覺差不多，不要太晚，否則會影響第二天的學(xué)習(xí)。習(xí)慣包括認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。同樣作為家長，我們身有體會，我每天晚上都要逐項(xiàng)檢查孩子的作業(yè)，全部完成了在簽字，簽字的目的是檢查孩子的作業(yè)完成情況，而不是應(yīng)付老師。家長們，現(xiàn)在只要我們教育引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是十分有利的。所以家長應(yīng)該跟孩子一起共同建立一個(gè)書香家庭，讓孩子有一個(gè)良好的讀書氛圍。和孩子一起閱讀相信有心的家長平常能和孩子一起閱讀，那就是親子伴讀。選擇有意義的課外書要為孩子選擇適合其年齡特點(diǎn)的課外書。有的學(xué)生在房間里一邊看電視，一邊翻著書，翻上幾頁就被電視吸引過去了。在家中，家長不能成為學(xué)生課外閱讀的榜樣，家長工作之余，很少去閱讀書籍，也較少督促子女去博覽群書。我要求孩子們每天在家要看半小時(shí)以上的課外書。、想象力、思維能力等等。尤其在低年級必家長必須要犧牲自己的時(shí)間，不要為了做生意或者忙自己的事，而忽視了孩子的學(xué)習(xí)。如果這樣認(rèn)為那將來后悔都來不及了。一二等獎(jiǎng)的同學(xué)就是平時(shí)愛看課外書，認(rèn)真閱讀認(rèn)真思考，都是上學(xué)期和暑假中評選出來的的閱讀之星。二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：在海寧市小學(xué)生講故事比賽中，方春陽代表我們學(xué)校參加比賽，獲得二等獎(jiǎng)。最后，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。周末兩天時(shí)間學(xué)生可能光顧著玩容易忘記寫作業(yè)，請家長多上心，督促他們完成節(jié)假日的作業(yè)。由于每天課上都有新的知識要學(xué)習(xí)，課下還要及時(shí)地得到鞏固，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都很繁重。生字表二生字要求會寫，筆順正確，能熟練數(shù)出筆畫數(shù)，會組詞，組詞必須是會寫的字，一般組詞在3個(gè)左右，分清平、翹舌。有些學(xué)生家庭作業(yè)出錯(cuò)率較高，書寫潦草，家長簽字了，有些甚至沒有家長的簽字，學(xué)習(xí)效果可想而知。我想問下各位家長，如果我們在剛上學(xué)的時(shí)候就明確的告訴孩子自己上學(xué)自己背書包，自己的事情自己做的話，還會有后面的抱怨嗎？還會說我的話他不聽啊。我希望他們的表演會很精彩，這也和各位家長的積極配合是分不開的。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，班上生病的孩子較多，家長還要多關(guān)注孩子的身體，及時(shí)增減衣服，保重身體。出題時(shí)注意：專項(xiàng)練習(xí)10以內(nèi)的口算，不要給孩子拔高，目的是讓學(xué)生對10以內(nèi)的口算能做到滾瓜爛熟，達(dá)到脫口而出、對答如流。家長輔導(dǎo)，語文方面有這些：課文每一篇都要準(zhǔn)確背誦，分清平翹舌音，書中出現(xiàn)的詞語要認(rèn)識，可以打亂順序認(rèn)；書后的生字表一生字只要求會認(rèn)，會口頭組詞，不寫，為了鞏固識字，可以適當(dāng)?shù)慕o這些字練習(xí)加拼音，打亂順序讀認(rèn)。讀和背的作業(yè)也一定認(rèn)真檢查，完成布置的要求后再在書上簽字。由于我們一年級是聽老師讀題，所以這就反映出我們孩子不會傾聽，自己慌忙做題，又不懂題意，所以失分。語文試卷比較側(cè)重拼音的考察。這首先得益于家長的支持。下面，作為本班的班主任，我把本班的有關(guān)情況簡要地向家長們做個(gè)匯報(bào)：一、介紹開學(xué)半學(xué)期以來的學(xué)生基本情況：我們學(xué)校對我們這屆一年級非常重視，為我們配備了良好的師資力量，領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常來督導(dǎo)工作，為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，我們班也存在不少的問題，例如，個(gè)別同學(xué)作業(yè)不認(rèn)真完成，上課做小動(dòng)作，不注意聽講，自己管不住自己，課下不注意安全，不遵守紀(jì)律等等，為了孩子的健康成長，還望家長配合我們的工作，對孩子多教育，千萬不要護(hù)短和溺愛，這樣對孩子百害而無一利?，F(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入漢字和課文的學(xué)習(xí)。問題找到了，及時(shí)糾正孩子身上存在的問題，查漏補(bǔ)缺，成績自然就上去了。由于班里學(xué)生人數(shù)較多，課堂時(shí)間有限，我又進(jìn)行語數(shù)雙科的教學(xué)，不能一直等某一個(gè)孩子。如果長遠(yuǎn)來看，課外閱讀更能促進(jìn)孩子的識字量的積累，閱讀能力的培養(yǎng)。（文明守紀(jì)榜，激勵(lì)孩子能管住自己的行為）?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。二．表揚(yáng)學(xué)生。這首先得益于家長的支持。關(guān)于輔導(dǎo)孩子什么：一些家長在家里盡心盡力的輔導(dǎo)了，效果卻不好，一是孩子在校學(xué)習(xí)效率低；二是家長輔導(dǎo)沒有抓住重點(diǎn)；三是孩子能力的差異；第三點(diǎn)對于小學(xué)一年級的孩子的成績影響不大。有幾個(gè)學(xué)生作業(yè)出錯(cuò)現(xiàn)象比較嚴(yán)重。所以我的作業(yè)一般都布置的比較少，小冊我都是盡量讓學(xué)生在課堂上完成，回去的家庭作業(yè)以讀背為主，這里我要給各位家長提點(diǎn)建議，孩子在家讀書的時(shí)候，請家長們認(rèn)真挺自己的孩子的讀書，千萬不要敷衍了事，不管孩子讀成什么樣，他說讀完了叫你簽字你就在書上寫上大名就完事了。五、家長發(fā)言剛才說的都是我自已一些想法，難免有片面之處。很高興我們今天又能坐在一起，為了一個(gè)共同的目的：那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天，做孩子的護(hù)航使者。一部分學(xué)生基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，生字回生現(xiàn)象嚴(yán)重，聽寫關(guān)難以跟上，閱讀理解能力差，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)，做作業(yè)拖拖拉拉，經(jīng)常要老師家長催促，導(dǎo)致家長、老師都很累。二、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)采用些獎(jiǎng)勵(lì)措施，以口頭獎(jiǎng)勵(lì)為主，也可以模仿老師獎(jiǎng)勵(lì)小星星。因?yàn)轭A(yù)習(xí)課文不過關(guān)就會直接影響第二天的聽課質(zhì)量，（預(yù)習(xí)要求在語文書第一頁：讀通課文、讀準(zhǔn)字音、圈出生字、標(biāo)出段落），有些同學(xué)書面作業(yè)勉強(qiáng)馬虎完成，但是口頭閱讀作業(yè)偷工減料。有心的家長也可以每天放學(xué)后與孩子交流交流在學(xué)校里的事情，孩子的語言能力會在這種不經(jīng)意的交流中得到熏陶與鍛煉。低年級是學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀的起步階段，作為學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的起始階段，養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，必將促進(jìn)學(xué)生語文素養(yǎng)的提高，乃至整體素質(zhì)的發(fā)展。透視之二：學(xué)生迷戀電視，對課外書不感興趣 一、二年級正處于活潑好動(dòng)的年齡階段，要坐定身子、靜下心來看書，確非易事。有的家長總說孩子在家不肯看課外書，那么應(yīng)該怎么培養(yǎng)孩子喜歡讀書的習(xí)慣呢？培養(yǎng)看課外書的興趣首先要激發(fā)孩子閱讀課外書的興趣和欲望。（推薦看書《語文新課標(biāo)必讀叢書（導(dǎo)讀版）系列》推薦大家網(wǎng)上博庫書城購買，可以打折優(yōu)惠）因?yàn)檫@些課外書不僅能豐富學(xué)生的知識面，還可以提高孩子的語言表達(dá)能力和寫作水平。家長可以放棄自己一點(diǎn)點(diǎn)看電視、上網(wǎng)的時(shí)間，和孩子一起看書、看報(bào)，這樣有利于習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校的圖書館要到三年級才能開始借閱。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，紅領(lǐng)巾松了也不會系，經(jīng)常有學(xué)生忘帶作業(yè)本、書本橡皮尺子等學(xué)習(xí)用品，這可能與家長的包辦有關(guān)系。但是，大家再怎么忙，也不能忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。家長要為孩子創(chuàng)設(shè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)孩子靜心學(xué)習(xí)。我請您在今后的日子里能多關(guān)注孩子，教育孩子，引導(dǎo)孩子，讓孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。在這個(gè)過程中，老師的作用當(dāng)然是重要的，但是家長也起著不可忽視的作用。如果過多的強(qiáng)調(diào)自己孩子的特殊情況，其實(shí)是另一種變相的溺愛。我們只有合作，才能實(shí)現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣；你不認(rèn)真，他肯定不認(rèn)真寫作業(yè)；你今天罵孩子，日后孩子肯定會罵你。你們要反過來，放大自己孩子的優(yōu)點(diǎn)，把他哪怕是一點(diǎn)小小的進(jìn)步，把他夸大，賞識他，然后把不足帶過一下。說實(shí)話作為學(xué)生他們過得也很累。生字方面由于目前寫字是重點(diǎn)，基本上每天的作業(yè)是每個(gè)字寫兩字兩音一詞，有時(shí)布置聽寫作業(yè)是一字一音一詞、偶爾會布置看圖寫話。衛(wèi)生習(xí)慣問題。小學(xué)一年級，是作業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段，主要是父母要陪著孩子養(yǎng)成，養(yǎng)成了好習(xí)慣，再慢慢放手，到孩子大了，就會自己學(xué)習(xí)，讓父母少操一些心。不能養(yǎng)成邊做作業(yè)，邊吃零食的壞習(xí)慣。（6）在寫作業(yè)之前，鼓勵(lì)孩子把家庭作業(yè)分成“自己可以獨(dú)立完成的”和“需要幫助的”。每天讓孩子看半小時(shí)左右的課外書，養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣，會讓孩子一生受益。孩子的到校時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上8：15到教室上早讀。請不要在我休息的時(shí)候打電話。我們今天能有機(jī)會坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。其他同學(xué)能做到的事情他們卻無法做到。我們的光榮榜展示了我班學(xué)生課堂學(xué)習(xí)勞動(dòng)等方面全面發(fā)展。從開學(xué)到現(xiàn)在我班進(jìn)行了四次語文方面的考試。這里邊的學(xué)生第一次考試時(shí)成績都是不及格的，但是他們通過自己的努力有的已經(jīng)考了70多分，有的雖然沒有及格但已經(jīng)相差不遠(yuǎn)了。一年級的孩子可塑性是很強(qiáng)的，他們需要你的幫助和鼓勵(lì)。課下作業(yè)寫不對，有時(shí)侯還忘記寫如阮新康、牛啟森、陳超文等；還有部分學(xué)生寫字太潦草，沒有耐心如董俊柯、陰強(qiáng)偉等。一年級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。相比之下全班最差的只有十幾分。打個(gè)不恰當(dāng)?shù)谋扔鳌，F(xiàn)在不管是語文還是數(shù)學(xué)各項(xiàng)工作都在有條不紊地展開著。我們現(xiàn)在的家庭作業(yè)一般都比較固定。由于是兩天時(shí)間學(xué)生可能光顧著玩容易忘記寫作業(yè)，請家長多上心，督促他們完成節(jié)假日的作業(yè)。但因?yàn)榘嗉壢藬?shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。我希望各位家長根據(jù)自已孩子的實(shí)際情況有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。你需要付出比別人多幾倍的精力在孩子的學(xué)習(xí)上，數(shù)著孩子地點(diǎn)滴進(jìn)步，和他一起成長。今天有幸請到了四位家長。導(dǎo)致我兒子啥事找他奶奶卻想不起來找我。最后，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。3 學(xué)?？紤]到在校吃飯的孩子到了下午沒有開水喝，所以在食堂裝了熱水桶，家長回去可以告訴孩子以后沒水喝的時(shí)候下課可以到食堂裝水。大部分學(xué)生知道上課是什么。另外，家長盡可能的仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)，只有作業(yè)認(rèn)真，才能養(yǎng)成孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)橐淮五e(cuò)誤可能需要付出35倍的時(shí)間來訂正。如果長遠(yuǎn)來看，課外閱讀更能促進(jìn)孩子的識字量的積累，閱讀能力的培養(yǎng)。為了不給他們增加額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不能再書上亂涂亂畫，書角卷起來要把它撫平，愛護(hù)自己的書本，這個(gè)要家長在家多教教自己的孩子。謝謝大家！第五篇：小學(xué)一年級上學(xué)期期中考試后家長會班主任發(fā)言稿一年級家長會發(fā)言稿 各位家長，晚上好！首先，對各位家長能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會表示深深的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。生字表二生字要求會寫，筆順正確，能熟練數(shù)出筆畫數(shù)，會組詞，組詞必須是會寫的字，一般組詞在2個(gè)左右，分清平、翹舌。三、帶孩子走進(jìn)書的世界義務(wù)教育可以說是掃盲教育，這一本語文書對絕大部分孩子們來說，其實(shí)是沒有什么難度的。平常在家，您最常對孩子說的話是什么？我們姑且稱它為口頭禪吧