【正文】 冬至?xí)r節(jié)，我們在教工食堂成功舉辦了冬至包餃子活動?，F(xiàn)將具體事項通知如下：一、活動時間及地點時間：12月21日中午地點：教師餐廳參加人員：全體教職工二、活動目的我國北方歷來有包餃子的習(xí)俗，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，為了讓老師們感覺到節(jié)日的溫暖，活躍教職工的業(yè)余文化生活，促進(jìn)同事間的溝通交流，提高教職工的凝聚力，我們特別舉行這次冬至慶?；顒?。通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。合理安排好各環(huán)節(jié)的時間?；顒赢?dāng)天流程：(1)相關(guān)對干講話，強調(diào)此次活動目的。(4)與活動地點管理人員商定活動前的相關(guān)事宜。(三)吃餃子比賽吃餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦3名選手，比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn)，數(shù)量越多得分越高，比賽分3輪進(jìn)行，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出，三輪評選出6名參賽選手，榮獲吃餃子最快獎。八、活動結(jié)束活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學(xué)生會、研究生會留下，其他同學(xué)自愿)。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報告。(1分鐘)9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。2)由各學(xué)科負(fù)責(zé)人清點實際到場的人數(shù)報給生活部。后勤集團(tuán)機(jī)關(guān)工會冬至包餃子活動方案10一：活動背景冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。(1)所有參加人員需準(zhǔn)時到場。四、活動時間、地點及參加人員：：20xx年12月22日上午10：00。(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支。(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。鼓勵同學(xué)積極參與活動。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活，對于他們并不陌生，更容易發(fā)展他們的語言表達(dá)能力。小狗小狗，你怎么了？你也想吃餃子嗎？那么誰想讓小狗吃餃子？（引導(dǎo)幼兒練習(xí)表達(dá)：我把餃子給x吃。羊媽媽，（雙手比自己，一蹲一站）包餃子，（一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳）中間突起，（雙手握拳）兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢）有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動）師：兒歌里，羊媽媽包什么？幼：羊媽媽包餃子。通過聽覺語言能力評估，本班孩子聽覺能力為一級，聽覺補償效果基本達(dá)到最適；語言年齡平均為3歲。(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時，別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中。(2)班委與本次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)相互合作，相互配合，共同為本次活動做好充分的準(zhǔn)備，同時能夠積極才與本次活動主題內(nèi)容，為班級起好帶頭作用(3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議，由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理，制成活動策劃書。(5)游戲互動組織人員在活動期間組織同學(xué)們玩互動游戲，如傳話游戲、吃餃子比賽等。⑥碗、餐盤、筷子、蒜泥、醋，電磁爐，鍋，餃子餡，面粉。②預(yù)計參加人數(shù)：2030人(盡量鼓勵全體人員參加)。，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，和心情。之后，太陽位置逐漸北移，白晝漸長，黑夜?jié)u短，所謂“吃了冬至飯，一天長一線”，說的就是白晝漸長的意思。最后我們的冬至主題活動在小班組的帶領(lǐng)下圓滿結(jié)束，感謝小班組家長們積極參加。這時外出的人都要回家過冬節(jié)，表示年終有所歸宿。一旁的孩子們是不是還在云里霧里，不知所以然。③由各評委評出“最標(biāo)致餃子”與“最有勇氣活著的餃子”，并將餃子與創(chuàng)作者合照。⑥包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套。此時已臨近期末考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。保持良好的心境。篆文省去日另加義符，表示年末結(jié)冰的季節(jié)，以突出冬季。（學(xué)校餐廳提供）保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生，注意安全（刀具）。餃子數(shù)量一個一分，質(zhì)量不過關(guān)的餃子不計分，記錄各組得分情況，得分最高為勝。以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)師生之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。而作為新時代的代言人，高中生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加。三、活動目的冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。五、活動地點餐廳（一樓：高三年級、高二年級。（張霖負(fù)責(zé)攝影、顧校長聯(lián)系電視臺）各班老師做好安全講解和發(fā)動工作。注意個人衛(wèi)生（提前香皂凈手）?！对姸涟溩踊顒臃桨?一、活動主題熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天二、活動背景20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進(jìn)餃皮，等待的是我們美美的品味一番。以“豐富同學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿，讓同學(xué)們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程，緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。(2)其他周邊活動：趣味游戲猜謎語得驚喜等各種小游戲，可臨場發(fā)揮，穿插在主活動中進(jìn)行。③分組：方案一：大家自由組合。②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。五、活動結(jié)束后派同學(xué)幫助老師打掃衛(wèi)生(班干部留下，其他同學(xué)自愿)。本次活動開始前老師給孩子家長們講解有關(guān)冬至的一些資料，讓我們的孩子認(rèn)識記住冬至這一節(jié)氣，也讓家長們更了解了冬至。各班主題下開展活動為冬至知識的講解，和冬至傳統(tǒng)飲食餃子、家長孩子一起包餃子。同孩子們圍在一起手把手先教給孩子們包餃子，整個場面充滿了歡聲笑語，融洽、和諧。諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。時長：預(yù)計23小時地點：四：活動內(nèi)容及流程：活動內(nèi)容(1)主要活動內(nèi)容：包餃子比賽①搟餃子皮比賽。②包餃子比賽開始，齊心合力，勇奪大獎。六：活動結(jié)束后派同學(xué)打掃所用班級衛(wèi)生。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目，娛樂，互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情，活躍活動氣氛。三、活動重點能夠進(jìn)行簡單的半開放式主題對話交流，學(xué)習(xí)掌握句型“我把餃子給x吃”。師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子？幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……師：你們吃過餃子嗎？什么時候吃的？師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。幼兒通過教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)仿編句子?；顒觾?nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。五、活動流程：。(3)每組包夠70個餃子算完成比賽，評委從包餃子速度、餃子的外形及比賽場地的清潔等方面綜合評分后取團(tuán)隊優(yōu)秀獎一個。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動，讓同學(xué)們在嚴(yán)寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。(2分鐘)5)主席講話，宣布冬至包餃子開始。(2分鐘)12)餃子上座，吃餃子同時相互交流。4)活動人數(shù)較多，地方較小，請所有人員在整個活動過程中注意安全。時間可以設(shè)定5分鐘。，讓孩子懂得食物的不易，鍛煉動手的能力。二、活動時間和地點時間：暫定為：xxxx年12月21日(下周二)19：00開始。包餃子工具：搟面杖10個、砧板3個、刀3把、筷子、勺、鍋鏟2把。(4)①剝蔥蒜組，洗材料組，切餡組，炒餡組，搟餃子皮組同時開展。冬至臨近，許多幼兒園開始著手準(zhǔn)備著冬至包餃子的親子活動。向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容：包餃子。要求在固定時間內(nèi)，根據(jù)4名參賽隊員包餃子的數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分，其他輔助人員不能參與包餃子，發(fā)現(xiàn)一個扣一分。來自五湖四海的同學(xué)們都有著自己家鄉(xiāng)獨特的包餃子方法，在同學(xué)們的互相學(xué)習(xí)，相互合作中，大家很快將活動氣氛