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20xx廣東公務(wù)員面試真題及解析(更新版)

  

【正文】 何勸他?(2013年6月29日下午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】人際溝通【考查要素】人際溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、解決問(wèn)題能力【參考解析】小李的心態(tài)可以理解,看到身邊的同學(xué)、同事有了良好的發(fā)展,自己卻原地踏步,不免會(huì)產(chǎn)生一些情緒,我是小李的好朋友,就更有義務(wù)積極疏導(dǎo)小李,做好他的思想工作。首先,我想通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種形式向市民宣傳此次活動(dòng)的重要意義,希望大家都能廣泛參與其中。根本上還是要轉(zhuǎn)變政府官員觀念,通過(guò)大力地宣傳,引導(dǎo)其樹(shù)立正確的政績(jī)觀,使其深刻意識(shí)到自己手中的權(quán)力是來(lái)源于人民,也必將服務(wù)于人民的道理。其次,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部形成的錯(cuò)誤政績(jī)觀,導(dǎo)致其在政務(wù)公開(kāi)的范圍上,“報(bào)喜不報(bào)憂”。如果是這樣的原因,要對(duì)基層人員提出嚴(yán)肅的批評(píng),并責(zé)令他們馬上做出整改,盡快的提交正確的信息資料。與大型企業(yè)達(dá)成校企戰(zhàn)略合作意向,定向培養(yǎng)學(xué)生,定向輸送人才,做好本校的學(xué)生就業(yè)工作。你是學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)處老師,為了提高就業(yè),提供兩個(gè)方案。第三,作為剛剛走出校門(mén)的大學(xué)生,高文憑、高智商毋庸置疑,有激情、有闖進(jìn)、有膽識(shí)朝氣蓬勃。對(duì)于智商和情商你怎么看?(2013年6月30日上午遼寧省公務(wù)員面試題)解析:總書(shū)記在天津和高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等座談時(shí)說(shuō),做實(shí)際工作情商很重要,更多需要的是做群眾工作和解決問(wèn)題能力,也就是適應(yīng)社會(huì)能力。其次,組織四組工作人員對(duì)該黑作坊周?chē)木用窈驮摮青l(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生局進(jìn)行走訪,對(duì)黑作坊供貨方進(jìn)行明察,對(duì)該黑作坊進(jìn)行暗訪,調(diào)查內(nèi)容是:第一,是否知道該黑作坊的存在;第二,該黑作坊的從何時(shí)開(kāi)始生產(chǎn);第三,該黑作坊的供貨方;第四,該黑作坊生產(chǎn)完病死豬后的銷路。比如國(guó)外做的就很好,在救護(hù)車(chē)上安裝監(jiān)控,不讓就重罰;重塑特殊車(chē)輛的公信力。第二,也有可能是當(dāng)?shù)氐慕煌ù_實(shí)很不便利,比如,像上海,北京等一些大城市車(chē)輛很多,交通不是很方便,在不是高峰期的時(shí)段,還會(huì)發(fā)生長(zhǎng)時(shí)間的堵車(chē)現(xiàn)象,在上下班高峰期時(shí)段就更加擁堵,此時(shí),就不是其他車(chē)不讓路的問(wèn)題,而是,確實(shí)沒(méi)有辦法讓。再次,中西節(jié)日取長(zhǎng)補(bǔ)短,如西方感恩節(jié)中的精華部分和中國(guó)重陽(yáng)節(jié)中的尊敬老人互相融合,達(dá)到中西合璧;又如,西方圣誕節(jié)中的浪漫色彩和中國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗相互滲透,相映成趣。對(duì)此,我們先冷靜思考,一分為二看待。通過(guò)以上各種措施,市民熱線的作用一定得到很好的發(fā)揮,為人民群眾處理好相關(guān)的問(wèn)題。但是經(jīng)常打不通,或者接通后態(tài)度不好,這會(huì)影響政府在群眾心中的形象,必須要給與高度重視,及時(shí)處理與解決問(wèn)題。特別是第一次的開(kāi)展較重要,給二、三次提供參考與依據(jù)志愿者。然而,要想徹底提高國(guó)人的文明素質(zhì)并非一朝一夕就能達(dá)到,這需要幾代國(guó)人的共同努力。第二,規(guī)范食品市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)秩序進(jìn)一步深化。針對(duì)制假者的做法,不同的群眾有不同的看法,有的說(shuō)傾家蕩產(chǎn),人頭落地,有人說(shuō)不應(yīng)該,無(wú)論是哪一種看法最終我們要遵從法律,更重要的是如何使得這樣的現(xiàn)象遏制。首先我會(huì)馬上撥通該路段執(zhí)勤民警對(duì)講機(jī),告訴他救護(hù)車(chē)被堵位置和路況,并聯(lián)系周?chē)窬焖僭鰡T;同時(shí)我會(huì)馬上與120急救中心聯(lián)系,了解這趟救護(hù)車(chē)所救護(hù)的病員情況和運(yùn)送所經(jīng)路線,并馬上撥通交通廣播的電話,讓電臺(tái)馬上插播新聞號(hào)召周邊車(chē)輛讓路,并說(shuō)明路段和救護(hù)車(chē)所經(jīng)路段,讓路面車(chē)輛避讓。上級(jí)批示后,工作組做好前期準(zhǔn)備工作:街道社區(qū)宣傳印制好宣傳冊(cè)、培訓(xùn)宣傳員;邀請(qǐng)食品安全法規(guī)及知識(shí)的專家講師,并協(xié)助專家做好媒體宣傳錄制前的稿件收集工作;聯(lián)系公安、工商、質(zhì)檢等部門(mén)爭(zhēng)取配合專項(xiàng)整治活動(dòng)并分階段曝光;開(kāi)通群眾舉報(bào)互動(dòng)平臺(tái),平臺(tái)涵蓋微博、微信、電視媒體等,并安排專人管理。相信在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),也必將為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出我的一份力量。在整個(gè)遷徙中,被捕獲的,往往是離群掉隊(duì)的個(gè)體。有角馬葬身鱷魚(yú)口、溺死水中,他們也不曾猶豫。一群角馬的遷徙,關(guān)系著沿途數(shù)萬(wàn)物種的生存,沒(méi)有這種遷徙,或是遷徙角馬的數(shù)量減少,甚至是遷徙時(shí)間的稍微改變,都會(huì)給沿途的生物圈造成毀滅性的打擊。因此,車(chē)間等有一些危險(xiǎn)的地方,我們需要重點(diǎn)檢修、排查。由于現(xiàn)場(chǎng)人員有走動(dòng),身上若出現(xiàn)鐵器以及由靜電摩擦的衣服,容易產(chǎn)生電火花,勢(shì)必造成擴(kuò)散的燃燒和爆炸。相信在我們共同的努力之下,此次調(diào)查能夠調(diào)查出來(lái)真實(shí)有效的數(shù)據(jù)。調(diào)查對(duì)象面對(duì)單位全體員工、圖書(shū)館管理人員,涉及各個(gè)部門(mén)、不同崗位、不同年齡段的工作人員。理想樹(shù)立之后要時(shí)刻的反思,要有短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),分階段完成我們的理想,不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,從一點(diǎn)一滴做起。第三,列夫因此我希望各位家長(zhǎng)能夠認(rèn)識(shí)教育的重要性,即使我們現(xiàn)在累點(diǎn)苦點(diǎn)。此外,孩子們接受高等教育,不但獲得的是一份謀生的技能,一個(gè)文憑?!緟⒖即鸢浮扛魑患议L(zhǎng),大家好,我是教育局的xxx。不能滿足管理還存在著不足之處。二要堅(jiān)持以民為本,政府在制定任何政策時(shí)一定要站在百姓的利益上考慮問(wèn)題,充分利用人民賦予公務(wù)人員的進(jìn)行公共事務(wù)管理的權(quán)力,將為人民服務(wù)的責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。最后,我會(huì)把形成的前期籌備方案和眾位領(lǐng)導(dǎo)與同事商議,看是否有需調(diào)整,以便使方案進(jìn)一步完善,更好地拉近和群眾之間的距離。因此,開(kāi)辦一個(gè)有關(guān)于“幸福廣東”的論壇,我認(rèn)為意義十分重大,對(duì)于前期籌備工作,我打算從以下幾個(gè)方面展開(kāi):第一、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示,成立籌備小組,明確目的和意義。解析:園林管理、懲罰制度、媒體宣傳。6月5日下午工商系統(tǒng):政府組織環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)行一次公益活動(dòng),通過(guò)選出優(yōu)秀的環(huán)衛(wèi)工人去國(guó)外進(jìn)行參觀考察,有人提出,如此這樣做,不如降低他們的工作強(qiáng)度。有一個(gè)街道社區(qū)來(lái)了許多外來(lái)務(wù)工人員,為了更好的管理這個(gè)社區(qū),先讓你選出三名人員來(lái)管理社區(qū),你怎么做?解析:一、如何去選人。誠(chéng)信從小事做起。最后,人性化要體現(xiàn)在我們的工作中。游客在景觀上留下“到此一游”的字樣,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么,針對(duì)這種情況你有什么對(duì)策。廣州市的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)人民群眾幸福感,不是空洞抽象的命題,而是具體實(shí)在的事業(yè)。第五,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等多種方式,讓人民群眾民主投票,選出群眾最關(guān)注的一些“草根人物”,讓更多的有著先進(jìn)事跡,和能起到模范帶頭作用的農(nóng)民工參與其中,并且可以通過(guò)自愿報(bào)名的方式,讓廣大農(nóng)民工階層都能有機(jī)會(huì)參與活動(dòng),真正地體現(xiàn)出我們活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵,而不要流于形式。從生活和工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到為人民服務(wù)。三是閱覽室的工作人員的工作態(tài)度和工作方式不正確,導(dǎo)致了村民的誤解,不愿意去。,都不讓孩子去讀書(shū),還不如去打工掙錢(qián),怎么說(shuō)服家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)模擬。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里如果沒(méi)有文化、沒(méi)有技能是很難立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)的。相信各位家長(zhǎng)都希望自己孩子能擁有幸福、快樂(lè)的未來(lái),能夠自力更生,立足社會(huì)。第二,作為老師就是我們的父母,從小老師的引導(dǎo)、教導(dǎo)對(duì)于學(xué)生來(lái)講起到了關(guān)鍵的作用,那么老師的素質(zhì)是亟待提升的方面,出現(xiàn)了很多諸如最美教師張麗莉等這樣優(yōu)秀的人民教師,但同時(shí)也出現(xiàn)了我們不想看到的杭州虐童案等事件,這都是值得我們深思的。第五,有志者立常志,無(wú)志者常立志。我計(jì)劃此項(xiàng)調(diào)查為期時(shí)間為6天,地點(diǎn)選擇主要在單位的圖書(shū)館,但同時(shí)為了達(dá)到覆蓋范圍的全面性,另選一些輔助的調(diào)查地點(diǎn)如單位的食堂、辦公室等。經(jīng)過(guò)此次調(diào)查可能會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,比如圖書(shū)館圖書(shū)種類不豐富,我也會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議。第一隊(duì),重點(diǎn)排查車(chē)間當(dāng)中是否有易產(chǎn)生火花的衣物等,需要做應(yīng)急處理。天然氣泄漏,當(dāng)空中的濃度達(dá)到15%以上時(shí),可導(dǎo)致人體缺氧而造成神經(jīng)系統(tǒng)損害,如果嚴(yán)重時(shí)甚至可能會(huì)造成呼吸麻痹、昏迷、甚至死亡。透過(guò)這悲壯的遷徙,我有兩方面感觸:一方面,自然規(guī)律是不容反抗的,是不容破壞的,更是脆弱的。雖然明知一路艱險(xiǎn)九死一生,但沒(méi)有猶豫、沒(méi)有徘徊,尤其是在橫渡馬拉河時(shí),眼看著成千上萬(wàn)條餓了半年的尼羅鱷在水中,等待他們自動(dòng)跳到嘴里,但是他們還是義無(wú)返顧,前赴后繼。角馬作為食草動(dòng)物,無(wú)疑是食物鏈的最底層,是弱者,但在遇到天敵時(shí),角馬群簇?fù)碓谝黄?,形成合力,最大限度的確保存活的幾率,把那些強(qiáng)大的食肉動(dòng)物拽在腦后。作為我個(gè)人來(lái)說(shuō),這些啟發(fā)也必將讓我受用一生,我會(huì)從自我做起從小事做起,低碳生活、保護(hù)環(huán)境;也會(huì)認(rèn)清方向、堅(jiān)定信念、提升自身素質(zhì),在集體之中,與同事、同胞們一起迎難而進(jìn)、攻堅(jiān)克難?;顒?dòng)組將整體工作思路形成方案,匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)征求上級(jí)指示?!緟⒖冀馕觥课荫R上下班了,突然發(fā)現(xiàn)道路監(jiān)控系統(tǒng)中一輛亮起頂燈的救護(hù)車(chē)被堵在路上,救護(hù)時(shí)間的耽擱可能會(huì)危及病人的生命,所以我會(huì)馬上想辦法調(diào)動(dòng)各方力量讓救護(hù)車(chē)火速通過(guò)。真題解析:,最高可判死刑,有人說(shuō)應(yīng)對(duì)制假者重罰,傾家蕩產(chǎn),人頭落地,有人說(shuō)不應(yīng)該,你怎么看?(2013年7月1日上午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】綜合分析【考查要素】綜合分析能力、分析問(wèn)題能力【參考解析】食品安全是人們關(guān)注的突出問(wèn)題,是關(guān)系廣大人民群眾身體健康和生命安全的大事,因此新的食品安全法律出臺(tái),最高可判死刑,從幾年前的蘇丹紅事件、三聚氰胺事件,到最近發(fā)生的皮革奶事件,食品安全始終觸動(dòng)著老百姓的神經(jīng),加大對(duì)食品安全犯罪的刑罰力度已刻不容緩。在制度規(guī)范上,建立起食品安全信用的監(jiān)管體制、征信制度、評(píng)價(jià)制度、披露制度、服務(wù)制度、獎(jiǎng)懲制度等,使食品安全信用體系建設(shè)的主要方面有法可依,有章可循。(2013年7月1日上午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】組織管理類【考查要素】組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力以及分析問(wèn)題能力【參考解析】近年來(lái),隨著國(guó)人生活水平的提高,越來(lái)越多的國(guó)人選擇在黃金周及節(jié)假日期間出國(guó)旅游,然而,國(guó)人在國(guó)外游玩期間所產(chǎn)生的一些不文明行為為我們國(guó)家的文明形象圖上了一層陰影,尤其是近日的“丁錦昊到此一游”事件更是把國(guó)人的文明素質(zhì)詬病推向了風(fēng)口浪尖。第三,在三個(gè)景點(diǎn)做好前期的宣傳活動(dòng),特別是人員的確定與分工很重要,因?yàn)橹拔揖徒M織過(guò)類似的活動(dòng),人員安排非常重要,也可以讓志愿者參與。(2013年7月1日上午遼寧省公務(wù)員面試題)【試題類別】解決問(wèn)題類【考查要素】解決問(wèn)題能力、分析問(wèn)題能力【參考解析】開(kāi)通市民熱線能夠有效的了解民情、聽(tīng)取民意,更好的為人民群眾解決他們生活中、工作中遇到的問(wèn)題,全心全意為人民服務(wù)。市民熱線作為政府服務(wù)體現(xiàn)的窗口,應(yīng)該很好的做好相關(guān)的工作。西方的節(jié)日受到熱捧,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日反而不所知,對(duì)此,有人不解,還有憤然的。其次,加大宣傳力度,把中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義寫(xiě)進(jìn)教科書(shū),使青少年從小就耳濡目染,起到潛移默化的教育效果。當(dāng)然,每件事情的產(chǎn)生都會(huì)都不是毫無(wú)根據(jù),發(fā)生這樣類似的事情也不是好毫無(wú)原因,究其原因,可以分為以下幾點(diǎn):第一,人們思想觀念出現(xiàn)一定的偏頗,我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越迅速,人們也越來(lái)越忙碌,沒(méi)有時(shí)間與其他人進(jìn)行交流,慢慢的就出現(xiàn)了所謂的“陌生人社會(huì)”,在這樣的社會(huì)里,人們都只關(guān)心自己的事情,對(duì)其他人的事情根本沒(méi)有興趣,所以出現(xiàn)題中所述的現(xiàn)象也就不足為奇了。好的行為和習(xí)慣不是與生俱來(lái)的,一定是規(guī)范出來(lái)的。將整個(gè)計(jì)劃和預(yù)算提報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)審批,如果領(lǐng)導(dǎo)同意,我們就按計(jì)劃進(jìn)行,如果領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)同,我們可以根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)修改,最后經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),我們開(kāi)始進(jìn)行調(diào)查。你是一個(gè)工作人員,基層提供信息資料不實(shí),你該怎么辦?真題解析:習(xí)近平在天津和高校畢業(yè)生、失業(yè)人員等座談時(shí),問(wèn)村官楊代顯“情商重要還是智商重要?”楊代顯回答“都重要”。情商是內(nèi)因,起決定作用、決定著人的發(fā)展方向與志向,是決定青年人發(fā)展的“非智力因素”。實(shí)際工作中要不斷提升服務(wù)群眾能力,提升適應(yīng)社會(huì)能力,提升建設(shè)社會(huì)能力,從而構(gòu)建和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)美麗“中國(guó)夢(mèng)”。發(fā)動(dòng)各方面的關(guān)系,積極聯(lián)系勞務(wù)市場(chǎng),人才中介結(jié)構(gòu),大型企業(yè)單位,廣邀社會(huì)各類企業(yè)來(lái)學(xué)校進(jìn)行專場(chǎng)招聘會(huì),充分介紹本校學(xué)生的具體情況,號(hào)召所有畢業(yè)生參加各類的招聘會(huì),培訓(xùn)會(huì)。第四,如果統(tǒng)計(jì)方式也是一致的,那要耐心的與基層人員進(jìn)行溝通,看是他們疏忽導(dǎo)致信息資料的不準(zhǔn)確還是工作太忙,有應(yīng)付的情況。個(gè)別地方政府出于自身利益考量,未能完全貫徹中央精神,將政府信息公示。要想實(shí)現(xiàn)對(duì)政府行政行為的監(jiān)管,將權(quán)力涂上防腐劑。對(duì)于此次宣傳活動(dòng)我要做好充分的準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。最后,小李也要及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提干與否其實(shí)并不重要,重要的在于小李應(yīng)該扎根自己的工作崗位,樹(shù)立“螺絲釘”精神,踏踏實(shí)實(shí)地為老百姓多干好事、實(shí)事,俗話說(shuō)金杯銀杯不如老百姓的口碑?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤。出現(xiàn)這種情況的原因有:首先,年輕人自身沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀與世界觀,對(duì)自己要求不高,不能樂(lè)觀、積極的面對(duì)生活中出現(xiàn)的困難與磨練。可在中小學(xué)課堂開(kāi)設(shè)愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義核心價(jià)值等方面的教育課程,提高廣大青年人的思想覺(jué)悟。第一本書(shū)是關(guān)于人生方面的書(shū)籍,我推薦《蔡元培論人生?修養(yǎng)》,這本書(shū)是我國(guó)著名的思想家、教育家蔡元培先生的著作。希望通過(guò)此次讀書(shū)活動(dòng)能增強(qiáng)我們的工作業(yè)務(wù)素質(zhì),提高我們自身的修養(yǎng)與道德。畢竟地震救援是需要武警官兵和專業(yè)人士為主體的救援人員,挽救生命、救治傷員是第一位的。第三,社會(huì)組織應(yīng)理性、客觀的行動(dòng)。以此來(lái)有效的緩解他們的焦躁情 緒,來(lái)盡可能的減少此次事件的不利影響。農(nóng)村可能會(huì)受封建傳統(tǒng)觀念的負(fù)面影響,部分農(nóng)民尤其是邊遠(yuǎn)山區(qū)農(nóng)民的思想,總是沿用歷史的、傳統(tǒng)的、祖宗留下來(lái)的生 活習(xí)慣和做法,難以接受政治、法律、道德、科技等新型文化教育,守舊思想嚴(yán)重。第三,法律顧問(wèn)的選拔和派遣,要因地制宜。同時(shí),可以由于法律服務(wù)不到位,造成法律顧問(wèn)流于形式。人們對(duì)藝術(shù)和文化的追求是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì),我們必須對(duì)這一現(xiàn)象有充分的認(rèn)識(shí),并做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備,才能引導(dǎo)藝術(shù)與文化的發(fā)展更符合時(shí)代的需求與人民的需要。給單位建立微信公眾號(hào)學(xué)習(xí)政策理論知識(shí),怎么組織?【參考解析】微信是一種現(xiàn)代新型通信工具,使用微信作為公眾學(xué)習(xí)政策理論知識(shí)的平臺(tái)可以使同志們提高對(duì)政策理論學(xué)習(xí)的興趣,組織這個(gè)活動(dòng)之前應(yīng)當(dāng)先做好準(zhǔn)備工作以及日常維護(hù)工作。第四,申請(qǐng)注冊(cè)公眾賬號(hào)形成。應(yīng)該注重理論知識(shí)要緊跟時(shí)代發(fā)展,緊跟政府理論創(chuàng)新,貼近單位工作具體內(nèi)容,使得同事們?cè)陂喿x微信理論知識(shí)后能有效銜接工 作需要。還影響了新成立家庭未來(lái)的生活質(zhì)量,也直接導(dǎo)致不良社會(huì)風(fēng)氣的傳播,我們一起來(lái)探究一下農(nóng)村地區(qū)結(jié)婚費(fèi)用居高不下的原因。要引導(dǎo)農(nóng)村婚嫁回歸理性:首先要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)政策措施。“自組織”對(duì)群眾人情消費(fèi)具有約束和教化作用。完善和用好領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)責(zé)
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