歡快的青春節(jié)拍教學設計x(更新版)
【正文】 北京市第六十五中學學生袁日涉獲此殊榮。”媽媽又說了幾句，小勇生氣地說：“我已經長大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！” ⑴小勇所理解的“酷”是什么意思？你是怎樣理解“酷”的？ ⑵小勇對媽媽說：“你知道什么！”這反映了他的什么心態(tài)？ ⑶小勇是怎樣理解長大的含義的？你又是怎樣理解的呢？ ⒘正確面對煩惱 2020 年 6 月 18 日，江北地區(qū)某中學一名 16 歲的高中女生劉靜（化名）接受了心理醫(yī)生的咨詢。這意味著我們正在長大，開始從兒童向成人過渡，跨入青春期的大門，開始人生最美麗的春天。 ⑶請你收集兩條有關青春閃光的名言，刊登在《校園周報》的相關欄目上。 ⑵這反映了年輕的心渴望獨立，渴望長大，渴望成熟。歲月可以使人的容顏變得蒼老，但我們的夢想不能蒼老。 ②學生論壇──組織本校學生參加以“向十大青年學習，奉獻青春”為主題的征文活動，把獲獎作品刊登在本欄目，使同學們能充分發(fā)表自己的見解，加強交流。 ⑶古人學問無遺力，少壯功夫老始成；白日莫閑過，青春不再來；青春是有限的，智慧是無窮的；趁短短的青春，去學習無窮的智慧。在青春期，我們不應害怕失敗，相信一切可以從頭再來；我們可以盡情放飛自己的夢想，并努力追求。我是這樣理解的：真正的個性在于從內心深處散發(fā)的魅力；真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負責的精神。中學生正處于長身體的階段，進行美容整形，有可能會造成不應有的身體、心理傷害。 閱讀上述材料，回答下列問題： ⑴你是如何看待青春的？ ⑵我們可以通過哪些方式去調控青春期的心理矛盾？ ⒚珍惜青春，奉獻青春 2020 年 5 月 6 日，由共青團中央主辦，共青團陜西省委承辦的“飛揚的青春”主題論壇召開。在心理醫(yī)生的開導下，她才透露了實情：在上學期，她接到一封情書。據此回答12～ 13 題。據此回答 5～ 6 題。真正的個性在于內心深處散發(fā)的魅力，真正的獨立是逐漸擺脫依賴，勇于為自己行為負責的精神?？傊?，在平時的學習中，一定要做到理論聯(lián)系實際，多關注發(fā)生在身邊的熱點事件，并嘗試著用所學知識去分析、解決這些問題。當然，如果處理不好這些矛盾，它們也會成為我們發(fā)展的阻力。在初中階段，我們都將陸續(xù)進入身體發(fā)育的第二個高峰期──青春期。男女同學之間的正常交往，有益于我們的身心健康發(fā)展。 4．南京江寧高級中學要求男女生之間保持距離，距離標準是 44 厘米。據此回答 1～ 2 題。從此她對別人的目光特別敏感，心情也變得越來越不好。升入初中后的小琳看到別的女生都那么漂亮，可自己的單眼皮眼睛怎么看都感覺有點“小”，于是就選擇了整形手術。 ⑴劉靜同學認為“異性之間不會有正常的交往和真正的友誼”。請你參加，并完成相關任務。她應該坦然接受自己的外貌，學會欣賞自己，發(fā)現自己獨特的美，并通過不斷加強自身修養(yǎng)，使自己更美，更有魅力。如果不能正視異性同學之間的關系，認為異性同學間不會有正常的交往和真正的友誼，就會導致男女同學之間人際關系不和諧。例如，在情緒不好的時候，聽聽音樂或者打打球，轉移自己的不良情緒；在感到孤獨的時候，與同學聊聊天，給朋友寫寫信；等等
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