20xx年國培計劃培訓心得★(更新版)
【正文】 的改革不是一朝一夕能夠解決的，它需要我們所有的幼兒園制度和幼兒教師們的共同努力，我也期盼著我們農(nóng)村的孩子們能像城里孩子那樣擁有一個快樂的童年，能夠畫出一幅幅漂亮但充滿孩子氣的圖畫！擂鼓幼兒園 李小平2012年5月16日第三篇：國培計劃培訓心得2011年“國培計劃”英語班心得體會三都縣豐樂小學周余娟我有幸成為2011“國培計劃”項目農(nóng)村中小學骨干教師培訓英語班的一員，我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會，積極認真地參與了培訓的全過程?，F(xiàn)在的農(nóng)村幼兒園普遍存在著幼兒園小學化，教學教條式。一節(jié)好的語文課，要做到兩個關(guān)注：一是：關(guān)注學生，從學生的實際出發(fā)，關(guān)注學生的情感需求和認知需求，關(guān)注學生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。通過這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。在講座中提到有效教學，使我對有效教學有了全新的認識和理解。目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓學習猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。首先要感謝班主任和培訓部的老師對學員們的在食宿上的熱情周到的按排及對學員們學習上，生活上遇到的困難給予的無私的支持與幫助，他們每天從早到晚的開始至終的陪伴這些學員渡過了這半個月的培訓學習生活，真的是很辛苦，在這里我要真誠的對兩位老師說一聲“謝謝”謝謝兩位老師半個月來的辛勤工作，謝謝兩位老師對我們培訓班的學員的關(guān)心與關(guān)照。下面談談參加本次培訓的收獲與感悟。期間專題講座，案例教學，專題報告，參與式培訓，互動交流等等認識無論是這些報告還是授課，都讓人耳目一新。在專題報告中提到了評價方式的智慧。反思我的課堂，忽視了學生的心理特點和已有的語文經(jīng)驗。我突然感到自己身上的壓力變大了，要想不被淘汰出局，要想最終成為一名合格的骨干教師，就要更努力地提高自身的業(yè)務素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。作為幼兒教師沒有自己的主見，為了附和家長而附和著。因為只是記住一些規(guī)則，對小學生的英語學習和運用并不是很有實效。為了提高學生認讀能力，增強英語水平，教師要有意識地創(chuàng)設一種良好的英語認讀環(huán)境，①教室內(nèi)設置英語角，把新學的單詞或句型板書到英語角內(nèi)，增強學生認讀意識?！笔前。仡欁约簭慕痰慕昀?。比如我們學校張春生校長工作扎實，勤勤懇懇，電腦方面的問題找他準沒錯；唐吉鴻老師在語文及數(shù)學這兩科的教學游刃有余，還能畫一手優(yōu)美的工筆畫，樂于助人；蔣運群老師，雖然臨近退休，但為了老師們能照顧好自己的小家，主動承擔所有女老師的護校任務，把師生的后勤工作安排得緊緊有條，有滋有味??我以前一直從書上，從網(wǎng)絡上，從各種媒體上找自己學習的榜樣，找來找去，到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己與心目中的榜樣距離太遙遠。以上便是本人此次學習的心得，反思及一些粗淺的看法，希望以后有更多這樣的學習機會。首先吸引我們的是他的語言，非常的清新優(yōu)美，富有語言藝術(shù)。其他教師或教授講的也都很有水平，他們都是我們心目中真正的專家。
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1