20xx年國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)心得★-免費(fèi)閱讀
【正文】 二、深刻反省，不斷提高經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)，回去后我要做深刻反省。第二位印象深刻的教師是趙精兵教授，他講的是《現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)》。通過十幾天的培訓(xùn)，給我以思想上的洗禮，心靈上的震撼，使我在教學(xué)理念和教育觀念上得到了很大的更新和補(bǔ)充。雖然小學(xué)英語(yǔ)三至六年級(jí)我早就全部教過了，但你問我哪冊(cè)教材有什么內(nèi)容，哪些課文有聯(lián)系，當(dāng)時(shí)用什么方法進(jìn)行教學(xué)的，我肯定答不上來。原來我已經(jīng)忘了“童心”這個(gè)詞，只是在成人的世界里去看待孩子們。因?yàn)楣ぷ餍枰?，雖然，現(xiàn)在的我已沒有從事英語(yǔ)教學(xué)，但通過為時(shí)兩天的培訓(xùn)，聆聽了專家和老師的教誨，受益匪淺。課本出現(xiàn)什么就歸納什么，不要無(wú)限拓展，歸納時(shí)要符合學(xué)生認(rèn)知能力和年齡特點(diǎn)。一般的農(nóng)村幼兒園也存在著一個(gè)普遍的現(xiàn)象，那就是班容量過大，教師少，一天到晚都沒有休息時(shí)間，保住孩子們的安全就很不易了，實(shí)在是沒有太多的精力。什么是知識(shí)觀？孩子的知識(shí)好比是一張沒有任何圖案的白紙，它需要一個(gè)人去用心的繪制成一幅完美的圖畫，那么我們要教給他（她）們的是讓他們?nèi)フJ(rèn)知和感知這個(gè)世界，不是教給他們?nèi)绾稳タ紝W(xué)。讓我們行動(dòng)起來，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)語(yǔ)文課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“語(yǔ)文大餐”！此外，我還認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的語(yǔ)文課，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。二十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的，但是給我的記憶和思考卻是永恒的。我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬，所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。每天的感覺是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的名師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。首先我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)普通的小學(xué)語(yǔ)文教師這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，為期二十天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束，回顧二十天的學(xué)習(xí)生活，給我留下了深刻的印象，令我感悟頗多，收獲很大，可以說是此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我不枉此行，受益匪淺?！坝癫蛔?，不成器。特級(jí)教師幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，平易近人的教學(xué)風(fēng)范，令人高山仰止。在教學(xué)中評(píng)價(jià)學(xué)生應(yīng)運(yùn)用激勵(lì)性、引導(dǎo)性、靈活性、角度多元化等評(píng)價(jià)方式，運(yùn)用常識(shí)、表?yè)P(yáng)的語(yǔ)言，對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極的暗示，看到學(xué)生的閃光點(diǎn)并一一加以肯定，學(xué)生可能會(huì)因?yàn)榻處煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而使陰霾的心情云收雨霽，使平淡無(wú)奇的日子絢爛繽紛，甚至可以發(fā)跡他的一生，所以我們不要吝嗇表?yè)P(yáng)贊美之詞。常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的語(yǔ)文，并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將語(yǔ)文“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。我覺得我還是一個(gè)小學(xué)生，要學(xué)的東西還很多，和新老師一樣，不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足，因?yàn)閷?duì)學(xué)生來說小學(xué)教育也只有一次。又一次我讓孩子們畫一根骨頭，簡(jiǎn)單的一筆畫，90％的孩子都喊著“不會(huì)畫”，這到底是誰(shuí)剝奪了他們稚嫩的想象力?反過來講，讓他們寫一個(gè)拼音卻很簡(jiǎn)單，這難道不是作為幼兒教師的我們應(yīng)該反省的嗎？二、對(duì)待小孩子的衛(wèi)生要求也是很嚴(yán)格的。所以我們的建議是在聽、說、讀、寫中通過觀察和感受及在教師的指導(dǎo)下意識(shí)到英語(yǔ)的語(yǔ)法規(guī)則，在語(yǔ)言實(shí)踐中熟悉和學(xué)習(xí)使用規(guī)則。②鼓勵(lì)學(xué)生用簡(jiǎn)單英語(yǔ)交流，上課盡量用英語(yǔ)講課。我們一直都在教育學(xué)生該怎么做，該養(yǎng)成什么樣的習(xí)
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