20xx秋滬教版思品九上第3課第3框共同推進社會和諧2(更新版)
【正文】 使教學(xué)目標(biāo)在互動中得到實現(xiàn)，銘記在學(xué)生的心中，形成良好的教育氛圍。 過程與方法：通過觀看視頻、案例討論等方式分析社會和諧的總要求，初步培養(yǎng)用全面的、聯(lián)系的眼光分析和看待問題的能力。因此，本節(jié)課和諧社會共建共享的教學(xué)起著承上啟下的作用。 教學(xué)重點： “ 社會和諧，共建共享 ” 是本課的教學(xué)重點，社會和諧需要依靠全社會共同建設(shè)，社會和諧是項艱巨復(fù)雜的任務(wù)，必須引導(dǎo)學(xué)生加以正確認(rèn)識，讓學(xué)生明確只有動員廣大人民群眾共同參與，才能使這一宏偉目標(biāo)變成現(xiàn)實的道理。 （ 1）社會和諧要求發(fā)揚民主，實行法治。 社會和諧 共建共享 （ 1）社會和諧需要依靠全社會共同建設(shè)。 和風(fēng)細(xì)雨的好時節(jié)天地與人和 和顏悅色的好感覺人人很親和 和氣致祥的好人家日子挺祥和 和衷共濟的共和國心齊力更和 和諧中國和諧中國 一個脈搏同心同德前程最遼闊 和諧中國和諧中國 一個中國同歡同樂一唱天下和 和而不同的好山岳崇高也謙和 和如琴瑟的好江河真情在彈撥 和如一家的大神州同唱一首歌 和平共處的好鄰邦知音特別多 和諧中國和諧中國 一個脈搏同心同德前程最遼闊 和諧中國和諧中國 一個中國同歡同樂一唱天下和 和諧中國和諧中國 一個脈搏同心同德前程最遼闊 和諧中國和諧中國 一個中國同歡同樂一唱天下和
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