20xx蘇教版六年級語文——廣玉蘭教案(更新版)
【正文】 學(xué)會本課生字。 〔2〕思考、答復(fù)?！ ∧苷_、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文第3小節(jié)?！ ∪⒕x第三、四節(jié) 過渡：廣玉蘭無比旺盛的生命力又從哪些句子中反映出來呢請同學(xué)們繼續(xù)閱讀課文，畫出有關(guān)句子 交流出示：〔略〕 朗讀 同學(xué)們很快找準(zhǔn)找全了表達(dá)廣玉蘭生命力旺盛的句子，真聰明?！ 沧⒁猓阂氚炎约赫f成一朵最美的花，老師教你們一招，必須好好讀課文，把文中能用得著的詞句占為己有，再加上你的合理想象，相信你會成為花魁。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕蘇教版六年級語文——廣玉蘭教案
廣玉蘭教案
一、教學(xué)要求：
能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦第三自然段
〔2〕二、新授
〔一〕學(xué)習(xí)第一段
〔3〕是什么吸引了作者去欣賞廣玉蘭的
〔3〕指導(dǎo)朗讀
〔4〕〔板書：含羞待放剛剛綻放盛開著凋謝〕
〔2〕出示圖片，欣賞各種形態(tài)的廣玉蘭
〔3〕這不同形態(tài)的廣玉蘭各具特色，各有其吸引人之處
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