20xx小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——?jiǎng)趧?dòng)的開端教學(xué)設(shè)計(jì)之一(更新版)
【正文】 縮寫成100字左右的短文?！ 〗虒W(xué)安排 一、復(fù)習(xí)檢查，導(dǎo)入新課 聽寫生字新詞 根據(jù)提綱，簡(jiǎn)要復(fù)述第一次挑煤的經(jīng)過?！ 、鄹星槔首x 〔3〕紅腫的肩頭一樣疼 ?、僮儞Q說法 紅腫的肩頭很疼?！ ∩钊肓私馀f社會(huì)窮人苦難的生活。 ?、诒葦M體會(huì) 用打比方的說法能突出挖煤工人勞動(dòng)條件太差，干活太累，資本家簡(jiǎn)直不把工人當(dāng)人待?！ ≌n文中哪些詞語(yǔ)說明了勞動(dòng)人民生活的艱難用劃在文中?！ ∽x了課題，你產(chǎn)生了哪些疑問 這是一次什么樣的勞動(dòng)作者什么時(shí)候去參加勞動(dòng)的為什么把這次勞動(dòng)稱為勞動(dòng)的開端通過這次勞動(dòng)反映了什么 二、簡(jiǎn)介作者，了解背景 三、初讀課文，了解大意 聽課文錄音，思考： 〔1〕這篇文章寫了一件什么事作者先寫了什么再寫了什么最后又寫了什么 作者先寫自己小時(shí)候家里窮得揭不開鍋，為了解除饑餓的威脅，決心去挑煤?！ ±斫庹n文中4個(gè)比喻句表達(dá)的意思?！ W(xué)習(xí)生字新詞，讀準(zhǔn)多音字在詞語(yǔ)中的讀音。 〔2〕作者參加的是怎樣的一項(xiàng)的勞動(dòng)用文中的一個(gè)詞來答復(fù)?！ 、谶@兩種說法到底哪種好為什么用打比方的說法寫出了我心里的難過程度?！ 、鄹星槔首x 概括第一段的段落大意。 重點(diǎn)讀議比喻句，教師點(diǎn)撥。 按照提綱簡(jiǎn)要復(fù)述第一次挑煤的經(jīng)過。 概括第三段的段落
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