20xx蘇教版小學語文一年級教案——蘑菇該獎給誰第二課時教學設(shè)計(更新版)
【正文】 自由讀4自然段，讀后小組討論：兔媽媽應(yīng)該把最大的蘑菇獎給誰？為什么？ 交流，相機指導朗讀?！场 踩硨W習8mdash。在這個過程中，激活了學生的思維，學生在互相交鋒的過程中撞出了智慧的火花，不斷更新了自己的思想，深化了認識，同時語言表達能力得到了提高?！俊 ∷摹⒅笇鴮憽 過渡：今天老師還請來了一位高手，想知道他是誰嗎？ 出示范字：練、敢、提。我們寫字時，也要吸取好的經(jīng)驗，下面就請你們按照這幾個步驟自學這幾個字。】 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕教材分析：
?蘑菇該獎給誰?是蘇教版小學語文第二冊的一篇童話故事，講的是小白兔與駿馬賽跑，拉在了后面，小黑兔與烏龜賽跑，得了冠軍，可兔媽媽卻把最大的蘑菇獎給了小白兔
〔2〕形象地告訴學生要敢于同高手比，敢于向強者挑戰(zhàn)
〔3〕學會本課8個生字，認識3個偏旁，認識2個多音字，理解由生字組成的詞語
〔4〕這個課題是一句話，如果讓你們給它加一個標點符號，你們會加什么標點
〔5〕播放錄音，學生邊聽邊學習、體會
〔6〕】
8
小學相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1