【摘要】 教學要求 1、學會本課6個生字,兩條綠線內的1個字只識不寫,認識3個偏旁。 2、初步了解一些象形字的來歷,激發(fā)學生學習的興趣。 3、有感情地朗讀兒歌,體會兒歌表達的...
2025-09-27 21:08
【摘要】 教學目標: 1.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2.學會本課6個生字,綠線內的字只識不寫;認識三個偏旁,理解由生字組成的詞語。 3.感受春天來到時小池塘的明...
2025-09-27 19:45
【摘要】 一、教材:蘇教版第二冊 二、教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、初步認識池塘、小溪、江河、海洋,了解水在他們中不同的狀態(tài),激發(fā)學生觀察自然,了解自...
2025-09-21 18:44
【摘要】 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。 2、學會本課生字,兩條綠線內的字只識不寫。認識3個偏旁。理解由生字組成的詞語。 3、初步認識池塘、小溪、江河...
2025-09-22 09:56
【摘要】1 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 9個生字,認識4個偏旁;理解由生字組成的詞 語。綠線內的8個字只識不寫。 、不斷向上生長的頑強生命力。 教學重點、難點 課文第二...
2025-09-13 00:02
【摘要】 一、游戲引入,初識象形字 1.組織游戲:(出示課文插圖) ?。?)仔細觀察,圖上畫了些什么? ?。?)小組同學一起合作,把你們看到的用簡單幾筆畫下來,看哪一組畫得多畫得...
【摘要】 一、教學要求: 1、學會本課生字及詞,田字格前的生字只識不寫,認識幾個偏旁。 2、初步了解一些漢字是由圖畫演變而來的,激發(fā)學生學漢字的興趣,理解兒歌內容,培養(yǎng)熱愛祖國河山...
2025-09-27 21:04
【摘要】 教學設想 《識字1》是《國標本(蘇)語文》一年級下冊的教學內容,它以詞串識字的形式出現(xiàn),圍繞春天這個主題勾畫出了一幅春光旖旎、鳥語花香的春景圖。全文共12個詞語,分為四組,每一...
2025-09-28 02:47
【摘要】1 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 2、學會本課9個生字,兩條綠線內的8個只識不寫,認識4個 偏旁,理解由生字組成的詞語。 3、了解春筍能沖破重重阻礙,不斷向...
2025-09-12 23:47