20xx小學(xué)語文四年級(jí)教案——小珊迪教學(xué)設(shè)計(jì)之三(更新版)
【正文】 了一會(huì)兒 問：找了一會(huì)兒說明了什么？ 錢放得很好，正因?yàn)樨毟F，所以一點(diǎn)點(diǎn)錢都很寶貝。 〔六〕有感情地齊讀第一段，思考這局部的主要內(nèi)容。 區(qū)分： 請(qǐng)求：提出要求，希望得到滿足。mdash。旅館里mdash?！ 惨弧硯熡懈星榈胤蹲x全文。發(fā)現(xiàn)，請(qǐng)求mdash。mdash?！ 〗虒W(xué)過程： 第一課時(shí) 一、由師范讀引入課題。mdash?！ ∪?、學(xué)習(xí)課文第一段 〔一〕聽第一段錄音，找出小珊迪幾次請(qǐng)求我買火柴，又分別是怎么說的？ 請(qǐng)mdash?！ 钠蚯笠辉~看出來?！ ⌒湃危合嘈哦矣谕懈?。 小珊迪讓弟弟送零錢來，我是從他弟弟的話中知道的?！ 惨弧衬x第三段，思考小珊迪死前最放不下的是什么事？為什么會(huì)這樣？ 小珊迪死前最放不下的事就是弟弟以后的生活?！ ≈笇?dǎo)朗讀?！ ∑?、布置作業(yè) 完成練習(xí)冊(cè)； 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)語文四年級(jí)教案——?小珊迪?教學(xué)設(shè)計(jì)之三
教學(xué)要求：
通過教學(xué)激發(fā)學(xué)生對(duì)珊迪的同情，教育學(xué)生做個(gè)老實(shí)守信的孩子
〔2〕把這篇文章分為三段，說說分段依據(jù)
〔3〕〔四〕小珊迪不僅饑餓，而且很寒冷，從哪句話看出來
〔4〕小珊迪讓弟弟送零錢來，我是從他弟弟的話中知道的
〔5〕三、有感情地朗讀，說說這局部的主要內(nèi)容
〔6〕小珊迪讓弟弟找上門來，歸還應(yīng)找回的零錢，我才知道他已被馬車撞傷了
〔7〕消失，消逝，沒有了
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