20xx小學(xué)四年級語文教案——當(dāng)飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候教學(xué)設(shè)計(jì)之三(更新版)
【正文】 指導(dǎo)朗讀 〔2〕結(jié)尾說機(jī)艙里一片歡躍，你想想那是因?yàn)槭裁?？ 齊讀全文 布置作業(yè)： 〔1〕完成作業(yè)本的作業(yè) 〔2〕準(zhǔn)備聽寫 〔3〕收集總理的故事，深入認(rèn)識總理，準(zhǔn)備開總理的介紹會 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級語文教案——?當(dāng)飛機(jī)遇險(xiǎn)的時(shí)候?教學(xué)設(shè)計(jì)之三
一、教材分析：
課文記敘了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，周恩來從延安乘飛機(jī)到重慶途中，在飛機(jī)遇險(xiǎn)的情況下，毅然將自己的降落傘包讓給同機(jī)的小揚(yáng)眉的事，反映了周恩來把生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己的高尚品德
〔2〕作為周恩來的故土紹興的少年，應(yīng)該更多地了解他，收集他的故事，進(jìn)行形式多樣的活動
〔3〕再次讀課文，參照課后第4題，試給課文分段
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