20xx小學(xué)四年級語文教案——天鵝的故事教學(xué)設(shè)計：情滿課堂三情共振(更新版)
【正文】 點撥： 胸脯和翅膀，是說老天鵝以血肉之軀作為破冰的武器。如：莫斯科、俄羅斯、貝加爾湖。怎么辦？一個震撼人心的故事發(fā)生了?！ ?，兩條綠線內(nèi)的1個只識不寫?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文；復(fù)述課文第五、六、七自然段。突然，寒潮降臨，北風(fēng)吼叫，湖面又上凍了?！ 、耪J(rèn)讀生字詞； ?、铺岢鲆呻y，相機點撥。 討論：哪些小節(jié)最讓你感動？ 小結(jié)：課文描寫天鵝破冰的7幾個自然段最能打動我們在座的每位同學(xué)，這節(jié)課我們就重點學(xué)習(xí)這局部內(nèi)容。討論：為什么說老天鵝是頑強的破冰勇士？ ?、怯懻摚鹤x了這局部課文，我們仿佛看見冰面上沾著老天鵝的片片羽毛，映著老天鵝的斑斑血跡?？肆╩dash。 五、配樂賞讀，總結(jié)全文 六、發(fā)出建議，延伸學(xué)習(xí) 動物是人類的朋友，人與動物應(yīng)該和諧相處。在寬闊的閱讀時空里尊重個體感知，引導(dǎo)自主探究。 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)四年級語文教案——?天鵝的故事?教學(xué)設(shè)計：情滿課堂三情共振
教學(xué)理念：
〔2〕小學(xué)四年級語文教案——?天鵝的故事?教學(xué)設(shè)計：情滿課堂三情共振
教學(xué)理念：
〔3〕教學(xué)目標(biāo)
、流利、有感情地朗讀課文
〔4〕復(fù)述課文第五、六、七自然段
〔5〕如：莫斯科、俄羅斯、貝加爾湖
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