20xx去打開(kāi)大自然綠色的課本第二課時(shí)(更新版)
【正文】 歌具體有形的語(yǔ)言文字，感受世界的絢麗多彩與清新亮麗。 讀課題：去翻開(kāi)大自然綠色的課本 這節(jié)課我們要完成以下2個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。一。一?！采杂删氉x。一。出示： 生活里洋溢著歡樂(lè)和溫馨 生：齊讀師：說(shuō)說(shuō)自己的理解?！ ∩壕G色的課本。一?！ ∩猴栍[無(wú)限的風(fēng)光； 師：只有敢于前進(jìn)，我們才能?！ ∩汉献髯x師：真是巾幗不讓須眉?！ 煟耗敲磁c它相同的最后一節(jié)呢〔師誦讀最后一節(jié)〕。你還會(huì)以哪種方式去翻開(kāi)大自然綠色的課本 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕?去翻開(kāi)大自然綠色的課本?第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
憑借詩(shī)歌具體有形的語(yǔ)言文字，感受世界的絢麗多彩與清新亮麗
〔2〕激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)大自然，探索大自然的興趣
〔3〕〔備：生1：我看到了豐收的果園，農(nóng)民伯伯正在興致勃勃地采摘水果
〔4〕美嗎從哪兒感受到自然之美〔似乎小小的蟬兒也有了豐富的情感，能不美嗎連它也在盡情地享受著自然的美好
〔5〕從你專注的眼神中，我體會(huì)到了發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)
〔6〕雙手去描繪,用雙腳去攀登
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