20xx五年級(jí)語文教案——水教學(xué)(更新版)
【正文】 里確實(shí)是一個(gè)水源稀水的地方，所以水特別珍貴。在現(xiàn)代著名作家馬朝虎的眼中，水又是什么呢 二、初讀感知?！ 、搀w驗(yàn)缺水時(shí)村子里人們盼水、用水的心情，體會(huì)水的珍貴，缺水的苦澀?；貞浐⑻釙r(shí)洗澡的不易，突出了水的無比珍貴?！ 〗虒W(xué)目標(biāo) ?、蹦苷_、流利、有感情地朗讀課文?！ ≡O(shè)計(jì)思路 整個(gè)教學(xué)過程緊緊扣住水的珍貴展開，通過品詞析句，朗讀感悟，讓學(xué)生感悟到這是一個(gè)缺水的地方，所以水特別珍貴；結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，讓學(xué)生設(shè)身處地的體驗(yàn)，做到生活中節(jié)約用水?！ 舱麄€(gè)教學(xué)過程都是緊扣文章的這句中心句展開的。難怪村里人說得最多的話是請(qǐng)我喝酒不如請(qǐng)我喝水?！ 《鴴煸谒g上的那把鑰匙，那么象征著權(quán)威、幸福和痛快。〕 ?、升R讀三句句子?！ 、贋槭裁创遄永锩總€(gè)人都期盼下雨〔在雨中洗澡，可以喝到水，可以儲(chǔ)水〕 ?、谝?yàn)槿彼?，所以洗澡?duì)于村民來說是一件奢恥的事情，只有在下雨天，才能痛痛快快地洗個(gè)澡，那是怎樣的一種痛痛快快呢出示：先是像我們這樣的孩子，......女人們那么穿著長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。更多的是枯燥和炎熱。 ?、攥F(xiàn)在你明白了嗎，何以母親要用餓而不用渴字〔因?yàn)樘鞖庋谉?，因?yàn)槿彼?，我們的身體就是處于饑餓狀態(tài)。〕 〔教給學(xué)生寫作的一些根本的表達(dá)方法，這也是閱讀教學(xué)的目標(biāo)之一?！ “鍟O(shè)計(jì) 餓水 缺水洗澡 苦樂 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕五年級(jí)語文教案——?水?教學(xué)
教學(xué)資源分析
?水?系蘇教版國(guó)標(biāo)本第十冊(cè)的一篇課文，原文題目為?餓水?
〔2〕教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體教學(xué)課件
〔3〕〕
⑸齊讀三句句子
〔4〕〕
五、總結(jié)延伸
〔5〕〕
六、布置作業(yè)
〔6〕板書設(shè)計(jì)
餓水
缺水洗澡
苦樂
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