【正文】 好記錄，每期檢查兩次。如因教育方式方法不當造成不良后果者要追究當事人的責任，并根據(jù)情節(jié)給以行政處分。六、嚴格控制學生作業(yè)量。善于學習先進的政治理論和教育理論，全面貫徹落實黨的教育方針。五、遵循規(guī)律，勇于創(chuàng)新2堅持社會主義辦學方向，執(zhí)行國家教育方針，忠誠人民教育事業(yè)。1明確學生是學校的主體，要熱愛、尊重、了解、嚴格要求學生，教育教學一切活動要面向全體學生。胸懷膽蕩，寬宏大度，彼此間有意見、有看法，通過正當渠道反映解決，要高姿態(tài)消除分歧，達到取同存異，不準在學校任何場所大吵大鬧。穿著整潔、大方，不穿奇裝異服，不袒胸露懷，不穿超短裙、超短褲進教室；男不留過長頭發(fā)，女不化濃妝。課堂上，我一看到他發(fā)呆或是東張西望的，我就忍不住想罵他幾句，更不用說會用什么關(guān)愛的眼神看他或關(guān)心的話鼓勵他。其中關(guān)愛學生是教育成功的根本保證，是教師職業(yè)道德的集中表現(xiàn)。然而，今天的新師德規(guī)范卻兩次提出了“人格”這個詞眼兒，認真品析，不能發(fā)現(xiàn)新規(guī)范對新時期的師德應(yīng)該是又提出了更高的要求，將師德定位于了師德師風和師能的完美結(jié)合。讓學生受到感染，引起共鳴。同時，通過學習教育理論，教師能進一步明確自己在教育教學中的主導地位，對學生的身心發(fā)展起重要作用，這就更能使教師進一步嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養(yǎng)。這不禁讓我想起了培根說的一句話：“我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集，不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲，我們應(yīng)該像蜜峰，既采集又整理，這樣才能釀出香甜的蜂蜜。奉獻，表現(xiàn)于對學生的熱愛?！币獙崿F(xiàn)教育的“真”披著虛偽、庸俗、狹隘的外衣去教育學生，這種教育就顯得蒼白、虛偽，無疑會成為無源之水、無本之木。第二篇：教師職業(yè)道德行為規(guī)范學習心得樺甸市教師職業(yè)道德規(guī)范學習心得老金廠九年一貫制學校王瑩寒假，我學習了《樺甸市教師職業(yè)道德規(guī)范》，它讓我對教師這一職業(yè)又增加許多認識，同時也在我心里放下了一桿秤，一條鞭，時刻提醒著、督促著、檢查著自己?！皩W高為師，德高為范。一個教師只有對自己的學生充滿執(zhí)著的愛，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責任感，才能堅定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。第一篇：教師職業(yè)道德、日常行為規(guī)范學習心得教師職業(yè)道德、日常行為規(guī)范學習心得通過認真學習《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等有關(guān)教師職業(yè)道德要求的條文及規(guī)定，我認識到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識，要真正在培養(yǎng)學生高尚情操、塑造學生美好心靈方面下功夫。在學校，教師是學生的表率，其言行舉止，甚至興趣愛好等，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。做一個為人民服務(wù)的教師，做一個讓人民滿意的教師。陶行知先生說：“千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。奉獻，表現(xiàn)于對教育事業(yè)的熱愛。我工作中逐漸感悟到人生的哲理。教師學習教育理論，掌握教育規(guī)律，按教育規(guī)律辦事，才能更好的完成教書育人的職責，這本身是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個要求。教育學生，不是演戲，假象逃不過學生的眼睛，只有真正做到言行統(tǒng)一、表里一致的美好品德，才能在學生身上產(chǎn)生“隨風潛入夜，潤物細無聲”的潛移默化的作用。傳統(tǒng)意義上的師德規(guī)范，大多要求教師“愛崗敬業(yè)”、“為人師表”、“樂于奉獻”等等，一般都從教師從業(yè)的態(tài)度上做文章，只要教師珍惜教育崗位，對學生關(guān)懷無微不至，對各項教育教學任務(wù)能不折不扣的予以完成，態(tài)度是端正的，行為是積極的，大多數(shù)領(lǐng)導就會認為這是一名不錯的老師，最起碼是師德合格的老師。它的內(nèi)容主要包括依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教和為人師表。說心理話，這樣一個成績不佳、性格內(nèi)向的孩子，我的確不喜歡。第四篇：教師日常行為規(guī)范庭芳小學教師日常行為規(guī)范一、以身作則，為人師表教師自尊自重，語言文明，禮貌待人。講道德、講修養(yǎng)，學習、生活、工作要遵紀守法，按制度辦事，說話講道理，辦事講原則。1嚴格遵守辦公紀律，工作、學習、開會時間嚴禁閑談、干私事、帶孩子、下棋、打撲克、打毛衣，做到按時上下班，不逃崗脫崗，不擅離職守，要高效率地工作。工作節(jié)奏緊湊，任務(wù)落實抓實、抓細，開動腦筋，出色完成任務(wù)；如有重大失誤，及時查找原因，進行自我剖析，不誤人子弟。二、講團結(jié)，講正氣，講政治，講學習。在教學工作特別需要的情況下，經(jīng)教導處允許，教師方可調(diào)整或占用學生休息時間。任何教師不得阻止轄區(qū)內(nèi)適齡兒童入學就讀，更不得以任何理由隨意讓學生停課、輟學。十二、教師參與學校管理，定期召開職代會、民主生活會，發(fā)揮工會組織作用，使學校管理民主化、科學化。工作態(tài)度方面：勤于學習，知識全面，講解精透，業(yè)務(wù)熟練，育人有方，勇于創(chuàng)新，注重實效；對教育教學工作認真負責，嚴格要求，嚴謹規(guī)范，一絲不茍。善于接受和使用現(xiàn)代教學儀器，積極開展電化教學，充分提高錄音機、電視機、投影器、多媒休、微機等的利用率。各班必須有“一志兩表兩簿一風一制”(班務(wù)日志、課程表、作息時間表、點名簿、好人好事登記簿、班風、班級制度),學生有“一證四卡”(義務(wù)教育證、學籍卡、體育合格情況登記卡、健康情況登記卡、胸卡)，教室布置要求統(tǒng)一、整齊、美觀。組織評定學生操行，以及三好學生、優(yōu)秀班干部、文明學生、學習尖子生、模范少先隊員、優(yōu)秀團員的評選工作。二十八、教師時刻注意吃、住、行安全問題，增強自我防范意識，并對學生進行安全教育，養(yǎng)成良好的安全意識。三十二、對模范遵守學校各項規(guī)章制度，工作業(yè)績突出，按照《獎勵制度》進行獎勵表彰，授予“優(yōu)秀教師”，“模范班主任”等榮譽稱號，并給以物質(zhì)獎勵。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。男教師不留過長頭發(fā)，女教師可化淡妝。6．上下樓梯靠右行進，輕聲慢步，遇到來賓主動讓路。3．監(jiān)試提前十五分鐘到考場，做好準備工作，開考后監(jiān)試人員前后分開站立，關(guān)閉手機，認真履行監(jiān)試人員職責。認真工作，不做任何妨礙他人工作的事。6．接外來電話時，用普通話說：“您好!我是……”等禮貌話接聽，并做好電話記錄特別是招生的咨詢電話應(yīng)記錄下對方的姓名單位隨身電話等相關(guān)信息以便落實。2．平時師生相遇，面帶微笑，以平等的身份和學生打招呼。4．網(wǎng)上網(wǎng)下行為一致，與網(wǎng)友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人，不進行人