【正文】 響、攝像、照相并歸類存檔工作“本學(xué)期學(xué)校各部門組織了多次活動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)會(huì)、檢查等一系列組織活動(dòng)。刪減了一些枯燥、無(wú)味的項(xiàng)目，如鉛球、實(shí)心球等，增添了學(xué)生喜愛(ài)的、且參與人數(shù)多、趣味性強(qiáng)的集體項(xiàng)目，如30米迎面接力、托乒乓球接力等。其次我們結(jié)合課堂教學(xué)、課余訓(xùn)練、理論學(xué)習(xí)、兄弟學(xué)校交流、專家指導(dǎo)，來(lái)不斷提高成員的課題研究能力和理論學(xué)習(xí)能力。第三篇：2009學(xué)年第一學(xué)期綜合組工作總結(jié)2009學(xué)年第一學(xué)期綜合組工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作中，我們找到了自己的位置，同時(shí)也找到了自己奮斗的目標(biāo)。通過(guò)此次培訓(xùn)，我們了解到小學(xué)英語(yǔ)閱讀課的講授方法和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的可行性措施。講座結(jié)束后，來(lái)自西安多所小學(xué)英語(yǔ)浸入式實(shí)驗(yàn)學(xué)校的部分老師針對(duì)小學(xué)英語(yǔ)浸入式生命與科學(xué)課程動(dòng)物教材教學(xué)實(shí)踐問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。教師教態(tài)大方有禮，口語(yǔ)流利順暢。本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我精彩——趣味快樂(lè)第一，比賽競(jìng)技第二”的原則，師生全力投入，賽出了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，賽出了班級(jí)凝聚力。師生們精神飽滿，秩序井然，按照規(guī)定的路線，以班級(jí)為單位，每班2名教師隨隊(duì)跟從，認(rèn)真有序地在校園內(nèi)進(jìn)行集體慢跑。9月體育學(xué)科老師齊聚一堂，就貫徹新版《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(2014年修訂）》文件精神進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)，并落實(shí)了本學(xué)期我校的國(guó)標(biāo)體質(zhì)測(cè)試訓(xùn)練項(xiàng)目以及訓(xùn)練內(nèi)容：身高、體重、肺活量、跳繩、50米跑、坐位體前屈、仰臥起坐等項(xiàng)目，力爭(zhēng)統(tǒng)籌安排、科學(xué)部署。教研組是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要有凝聚力，就離不開(kāi)一份良好團(tuán)隊(duì)精神。為學(xué)校增光添彩我們的工作雖然是辛苦的，但我們的奉獻(xiàn)精神卻是100%。綜合組的老師在教學(xué)過(guò)程中滲透新理念，貫穿新精神、運(yùn)用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。在常規(guī)教學(xué)檢查中，教案規(guī)范，備課充分內(nèi)容完整。思維的活躍，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。要讓老師們走出去，多參觀、多學(xué)習(xí)，開(kāi)闊眼界、開(kāi)拓思路。為建立健全國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)學(xué)生積極參加身體鍛煉，引導(dǎo)學(xué)校深化體育教學(xué)改革，推動(dòng)學(xué)校陽(yáng)光體育工作，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、全面發(fā)展，在認(rèn)真總結(jié)實(shí)施現(xiàn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，結(jié)合新時(shí)期青少年體質(zhì)健康狀況和學(xué)校體育工作實(shí)際，教育部組織對(duì)現(xiàn)行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了修訂。操場(chǎng)上，全體師生在體育教師的統(tǒng)一指揮下，步伐整齊口令響亮。此次活動(dòng)不僅大力豐富了校園文化、校園生活，更為孩子們打造了一個(gè)快樂(lè)大本營(yíng)！迎著初冬的朝陽(yáng)，12月11日上午小學(xué)操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡，一年一度的冬季“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。中學(xué)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班郝老師上了精彩的品德社會(huì)課《This is my family》。講座分為生命科學(xué)知識(shí)、人與動(dòng)物關(guān)系、動(dòng)物與環(huán)境關(guān)系三部分，綜合概述了小學(xué)英語(yǔ)浸入式生命與科學(xué)課程基本知識(shí)，在約三個(gè)多小時(shí)時(shí)間內(nèi)幫助小學(xué)英語(yǔ)浸入式教師理清了動(dòng)物類群、動(dòng)物進(jìn)化、動(dòng)物適應(yīng)性等基本概念。著名特級(jí)教師張講授了一節(jié)生動(dòng)的《What is he wearing?》新穎的教學(xué)思路和創(chuàng)新理念使我們真正體會(huì)到英語(yǔ)好課的標(biāo)準(zhǔn)“細(xì)節(jié)要做實(shí)、制作要精良、效果要出彩”為今后的各人教學(xué)指引了方向，明確了目標(biāo)?；厥走@一學(xué)期，忙忙碌碌，確也腳踏實(shí)地，今后的路還長(zhǎng)且任重而道遠(yuǎn)，綜合組全體教師將繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)一不怕苦二不怕累、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象，全組上下會(huì)心往一處想，勁往一處使，始終與學(xué)校保持一致，在學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，出力流汗，為將學(xué)校的教育教學(xué)工作推上新臺(tái)階而努力工作。首先教研組長(zhǎng)湯雪冬老師在學(xué)期一開(kāi)始與各成員一起學(xué)習(xí)了課題方案，并明確了各成員的具體分工。在體育學(xué)科，本學(xué)期主要成功組織了奉化市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了第四名的良好成績(jī)；也順利組織了綜合加趣味性的校運(yùn)會(huì)，在元旦結(jié)束后又組織了迎新越野賽；另外，結(jié)合學(xué)校2+1項(xiàng)目的開(kāi)展與陽(yáng)光體育，體育組教師對(duì)傳統(tǒng)的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了改革。我們組更積極配合學(xué)校和上級(jí)部門管理好網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的暢通無(wú)阻，開(kāi)通電子備課室以供教師查閱資料，學(xué)習(xí)；為老師提供更善更完的服務(wù)。綜合組各科學(xué)生作業(yè)特色展示該怎么做，有待規(guī)范。本學(xué)期我們教研組要求每位教師深刻領(lǐng)會(huì)各學(xué)科課程改革的目的、要求及實(shí)施建議。綜合組的老師在教學(xué)過(guò)程中滲透新理念，貫穿新精神、運(yùn)用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步。本學(xué)期，我們欣喜地看到老師能夠充分地開(kāi)發(fā)課內(nèi)外的課程資源，讓學(xué)生處于一種輕松、愉快的氛圍中。與此同時(shí)，我們還要求老師課后必須寫教學(xué)反思，提倡一課一得。全面教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過(guò)程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完成了本學(xué)期的教學(xué)工作。及時(shí)通報(bào)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，并督促相關(guān)教師及時(shí)整改，使綜合學(xué)科教學(xué)落到實(shí)處，真正起到學(xué)科教學(xué)督導(dǎo)作用。本學(xué)期我組共開(kāi)展了1節(jié)校級(jí)錄像展示課，1節(jié)專題研究課。由于活動(dòng)時(shí)間關(guān)系，沒(méi)有發(fā)揮出學(xué)科間的橫向