【正文】 教育。三個(gè)帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)人素質(zhì)，為廣大教師做出了表率，有力的增強(qiáng)了學(xué)校的核心凝聚力；同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員還積極融入教師群體，對(duì)廣大教師在思想上引導(dǎo)，業(yè)務(wù)上幫扶，生活上關(guān)心，注意傾聽基層教師的心聲，注意傾聽他們的不同意見、采納他們的合理化建議，保護(hù)了大家參與學(xué)校管理的積極性，形成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。充分聽取廣大教職工、學(xué)生對(duì)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議，并將收集到的提案交學(xué)校行政會(huì)議充分討論，有條件的積極組織實(shí)施，暫時(shí)無(wú)法實(shí)施的做好解釋工作。學(xué)校堅(jiān)持每周教工例會(huì)進(jìn)行師德學(xué)習(xí)，并定期開展師德專題活動(dòng)，堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，形成了“講學(xué)習(xí)、4 講政治、講正氣”的思想政治學(xué)教氛圍，廣大教師樹立高尚的道德情操和精神追求，愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。教師有專門的活動(dòng)室。學(xué)校建立了控輟保學(xué)責(zé)任制，保證殘疾兒童隨班就讀；針對(duì)農(nóng)村留守兒童較多的實(shí)際，學(xué)校每學(xué)期對(duì)留守兒童進(jìn)行一次摸底調(diào)查登記，完善家校聯(lián)系制度，落實(shí)管理責(zé)任。學(xué)校2010年又制定了“十二五”發(fā)展規(guī)劃，截止目前，2010規(guī)劃任務(wù)基本完成。其中初中12個(gè)教學(xué)班，677名學(xué)生，女生353人，住宿生4人；高中12個(gè)教學(xué)班，564名學(xué)生，女生297人，住宿生128人。面對(duì)新的教育形式，我們滿腔熱情。七、存在問題及改進(jìn)措施： 存在問題：生員較少。其好壞直接關(guān)系學(xué)校的發(fā)展。（六）平安校園建設(shè)“安全責(zé)任重于泰山”為了確保廣大師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，我校狠抓安全防范工作，消除隱患，將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)，著重要搞好了以下工作：搞好了安全、法制教育宣傳工作。定期確立教育專題，通過(guò)學(xué)校廣播、板報(bào)等陣地進(jìn)行宣傳，由班主任在周會(huì)課上主持主題班會(huì)進(jìn)行宣傳教育，由政教處組織人員進(jìn)行檢查、評(píng)比，每學(xué)期評(píng)出模范班級(jí)。堅(jiān)持以制度立校，用制度管人。學(xué)校校長(zhǎng)朱建民同志，勤政務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，克已奉公，嚴(yán)于律己，領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做到了三個(gè)帶頭：一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)校制定了《寶山初中高效課堂建設(shè)實(shí)施方案》，先后組織教師學(xué)習(xí)朝陽(yáng)中學(xué)、集靈小學(xué)等學(xué)校高效課堂建設(shè)的一些先進(jìn)做法。近年來(lái)，在傳承和弘揚(yáng)我?！耙岳蠋隆薄耙粠鸵弧眱?yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，學(xué)校大膽啟動(dòng)“師導(dǎo)工程”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干的作用，帶動(dòng)和幫助青年教師的成長(zhǎng)進(jìn)步。每逢紀(jì)念日或節(jié)日，學(xué)校利用演講、征文、專刊等形式，展示師德教育 成果。部室建設(shè)：學(xué)校建有微機(jī)室1，多媒體教室1個(gè)，電子白板教室兩個(gè)；標(biāo)準(zhǔn)的物理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)；其中各類教學(xué)儀器、藥品、設(shè)備、標(biāo)本、模型、掛圖、實(shí)驗(yàn)專用工具一應(yīng)俱全。漫步校園，撲入眼簾的是綠草如茵，松柏吐翠，窗明幾凈，標(biāo)語(yǔ)醒目、圖文并茂，再加上瑯瑯的讀書聲，構(gòu)成一副和諧的校園水彩畫，令人心曠神怡，賞心悅目，為廣大師生營(yíng)造了一個(gè)舒心的教學(xué)環(huán)境。（二）辦學(xué)經(jīng)費(fèi)依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，做到經(jīng)費(fèi)使用合理、帳目清楚、實(shí)行校務(wù)公開、教代會(huì)審議，學(xué)校無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象，做到學(xué)校資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)明晰、管理規(guī)范、物盡其用。教學(xué)質(zhì)量連年穩(wěn)中有升。要求所有人員各盡其責(zé)，通力合作，必須于10月25日前完成各項(xiàng)評(píng)估任務(wù)。2011年5月，被城固縣人民政府命名為“綠色學(xué)?！薄?012年3月，被漢中市人民政府命名為“綠色學(xué)校”。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，在讀學(xué)生482人，其中寄宿生76人。學(xué)校占地 面積20000平方米，綠化面積9570平方米，建筑面積6085平方米。培訓(xùn)內(nèi)容為《師德》、《教育技術(shù)》、新課改等內(nèi)容。學(xué)校組織《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》一書的培訓(xùn)。開展了師德專項(xiàng)教育活動(dòng)。有通過(guò)遠(yuǎn)教室下載資料進(jìn)行校本研修培訓(xùn)和教師在網(wǎng)上參加遠(yuǎn)程班主任、教育技術(shù)能力培訓(xùn)的說(shuō)明資料。有健全的規(guī)章制度。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，得到了辦公室、多功能教室、政教、工會(huì)等的大力支持，使培訓(xùn)按計(jì)劃按部就班進(jìn)行。認(rèn)真落實(shí)了教師培訓(xùn)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，按生均公用經(jīng)費(fèi)5%劃撥。有查閱的編號(hào)，目錄。學(xué)科教材到位率達(dá)100%。三、專項(xiàng)培訓(xùn)自評(píng)分18分（一）、骨干教師的培訓(xùn)與管理8分制定了骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃。（五）、其它培訓(xùn)1分結(jié)合實(shí)際，開展了實(shí)驗(yàn)室，圖書室管理人員的培訓(xùn)。學(xué)校建有二座教學(xué)樓、一座綜合辦公樓，一座教師宿辦樓，學(xué)生宿舍、食堂共28間。（四）領(lǐng)導(dǎo)班子。在全校教職工大會(huì)上，又組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件，明確了思想，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在日常工作中都能做到識(shí)大體、顧大局，工作責(zé)任心強(qiáng)，能率先垂范，以身做則，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。我校一直實(shí)施教師一崗雙責(zé)、一崗多責(zé)制，將安全教育、安全管理的責(zé)任分解到每一個(gè)人，實(shí)施精細(xì)化管理。財(cái)務(wù)審批堅(jiān)持校長(zhǎng)“一支筆”，支出要有正式發(fā)票，做到三簽字（經(jīng)手人、接物人、批準(zhǔn)人）。我校校園文化建設(shè)堅(jiān)持繼承與發(fā)展原則，自然環(huán)境和人文環(huán)境體現(xiàn)了學(xué)校文化底蘊(yùn)；校園內(nèi)設(shè)置的不銹鋼宣傳欄，墻面懸掛德勵(lì)志文化牌，積極宣傳中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和外國(guó)優(yōu)秀文化，校園內(nèi)處處漾溢著文化氣息、形成了良好的育人氛圍。（四）教師隊(duì)伍建設(shè)教師隊(duì)伍整體水平的提高，是一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)期的系統(tǒng)工程。學(xué)校每學(xué)期都開展一次“能手賽教”活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師參加市縣級(jí)教學(xué)新秀和教學(xué)能手賽教活動(dòng)。為了加強(qiáng)了班主任工作的督察與考核，我們啟動(dòng)了班主任量化目標(biāo)管理系統(tǒng)。通過(guò)開展課題研究，教師的工作熱情和工作方法有了大幅度提高。堅(jiān)持聽課、評(píng)課，每周下組參加教研組會(huì)議，關(guān)注教師教學(xué)情況；深入班組，走訪學(xué)生，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。領(lǐng)導(dǎo)班子成員積極融入教師群體，對(duì)廣大教師在思想上引導(dǎo)，業(yè)務(wù)上幫扶，生活上關(guān)心，注意傾聽基層教師的心聲，注意傾聽他們的不同意見、采納他們的合理化建議，保護(hù)了大家參與學(xué)校管理的積極性，形成了一個(gè)富有戰(zhàn)斗力的集體。此外，學(xué)校還堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話制度，開展德育教育，收到了較好的德育效果。同時(shí)，學(xué)校還開設(shè)有安全教育、法制教育課程，每周各一節(jié)。學(xué)校按照新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)課程，開足課時(shí)，學(xué)生各方面的知識(shí)和技能基本上能達(dá)到“標(biāo)準(zhǔn)”的要求。改進(jìn)措施：嚴(yán)格學(xué)籍管理。爾后幾經(jīng)變遷，由初中變?yōu)楦咧?，又由高中變?yōu)閱卧O(shè)初中。初中專任教師44人，本科學(xué)歷42人，?？?人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)100%，具有高級(jí)職稱6人，中級(jí)職稱7人。學(xué)校建立了科學(xué)的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。學(xué)校從不向?qū)W生推銷教輔材料和商品，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。部室建設(shè)：學(xué)校建有微機(jī)室1個(gè)，多媒體教室2個(gè)，電子備課室4個(gè)；物理實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，生物實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，其中各類教學(xué)儀器、藥品、設(shè)備、標(biāo)本、模型、掛圖、實(shí)驗(yàn)專用工具一應(yīng)俱全，實(shí)驗(yàn)教學(xué)開出率達(dá)100%；有圖書室1個(gè)，生均圖書41冊(cè)；有美術(shù)室1個(gè)，體育室1個(gè)，衛(wèi)生室1個(gè)，心理資訊室1個(gè)，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室1個(gè)。學(xué)生對(duì)班主任工作滿意度達(dá)95%。二是帶頭深入教學(xué)一線。學(xué)期末按照各種制度、辦法，進(jìn)行量化考評(píng)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。我們按照教學(xué)計(jì)劃的要求，開全了課程，開足了課時(shí)，保證了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、休息及體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校重視學(xué)生德育工作，確立德育為首的工作地位，加強(qiáng)德育管理，落實(shí)德育職責(zé)。通過(guò)“感恩教育”、“書香校園伴我行”、“文明標(biāo)兵”評(píng)選表彰、慶元旦學(xué)生才藝展示、優(yōu)秀征文等活動(dòng)，展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，激勵(lì)全校學(xué)生愛校、愛國(guó)情感，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感和責(zé)任感。學(xué)校特色創(chuàng)建等方面有待強(qiáng)化，學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和整體教育質(zhì)量的提高有待不斷努力。2010 漢中市龍江中學(xué) 年9月25日第四篇：316工程自查自評(píng)報(bào)告青陽(yáng)岔九年制學(xué)校實(shí)施“316工程”自評(píng)自查報(bào)告在實(shí)施“316工程”中，我們按照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》的要求，以項(xiàng)目促發(fā)展，以管理要效益，以質(zhì)量求生存，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，力求辦好人民滿意的教育。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、生活習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高了學(xué)生的素質(zhì)。①為了搞好校本教研工作，我們成立了課改領(lǐng)導(dǎo)小組。③開足開齊課程，面向全體學(xué)生施教，校長(zhǎng)堅(jiān)持帶主課，校長(zhǎng)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)，教師聽課不少于15節(jié)。廣大教師充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行教育教學(xué)工作，收到了良好的效果。②抓好校舍安全工程建設(shè)。嚴(yán)格按照黨的方針辦事，不亂花錢，出差統(tǒng)一由辦公室安排，能減少上縣的人數(shù)就減少，陪客一般由分管領(lǐng)導(dǎo)參加，其他人員一律不參與。三、目前存在的問題及原因根據(jù)我校實(shí)施“316工程”的開展活動(dòng)，對(duì)照《陜西省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程小學(xué)指標(biāo)體系》的要求，我校自評(píng)得分800分，自評(píng)為“良好”格次。同樣，做為我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，也要堅(jiān)持民主管理，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工努力工作的積極性和主動(dòng)性，充分發(fā)揮教代會(huì)、教工代表的民主監(jiān)督作用，集眾人智慧，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急，群策群力，實(shí)現(xiàn)學(xué)校大發(fā)展、大提升，把我們的學(xué)校辦成有生機(jī)、有活力、有朝氣，教師成就感高、師生健康成長(zhǎng)的幸福樂園。千方百計(jì)改善辦學(xué)條件。由王福和校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)總體工作的開展；陶永勝、甄世繼副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)工作；王永業(yè)主任負(fù)責(zé)教學(xué)安排，檢查指導(dǎo)；各語(yǔ)文教師負(fù)責(zé)學(xué)生寫字課的教學(xué)工作；兼職書法教師負(fù)責(zé)課外書法興趣小組活動(dòng)的開展。嚴(yán)格落實(shí)“專課專用，保質(zhì)保量”八字方針。三、具體做法每學(xué)期制定學(xué)校書法教學(xué)計(jì)劃。XX中學(xué)二0一三年三月十日