【正文】 造性，提高顧客滿(mǎn)意度。各油庫(kù)要把安全檢查形成一種機(jī)制，狠抓不懈。努力營(yíng)造干凈整潔的工作和生活環(huán)境。二、每周組織一次設(shè)備設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化管理。（只是舉例，不是要求，班主任根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況而定）班主任在讀書(shū)主題月活動(dòng)期間，多組織學(xué)生開(kāi)展一些讀書(shū)活動(dòng)，如：主題中隊(duì)會(huì)、月主題成果展、小組競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，促使月主題活動(dòng)的順利開(kāi)展。如指導(dǎo)學(xué)生把課內(nèi)外閱讀中的重點(diǎn)詞句，精彩的段落或名言、警句等摘錄下來(lái)，進(jìn)行語(yǔ)言的積累。為了讓班級(jí)的書(shū)在全校流通讓更多的學(xué)生受益，學(xué)校成立一個(gè)“好書(shū)淘淘樂(lè)”愛(ài)心書(shū)屋，一到六年級(jí)13個(gè)班輪流管理書(shū)屋。學(xué)校要圍繞“六個(gè)一”活動(dòng)的實(shí)施，結(jié)合本校實(shí)際，確定自己的活動(dòng)主題，設(shè)計(jì)和開(kāi)展一些集中性、示范性，在當(dāng)?shù)赜杏绊?，?duì)學(xué)生有教育意義的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后每班評(píng)比6篇優(yōu)秀讀書(shū)心得征文用電子稿發(fā)送到學(xué)校交流群。一是通過(guò)交流，使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活相關(guān)情況，向家長(zhǎng)介紹如何進(jìn)行假期教育等，為學(xué)生的假期教育搭建起良好的合作平臺(tái)。六、保障措施為保證我?！傲鶄€(gè)一”成長(zhǎng)工程活動(dòng)順利有效地開(kāi)展，并取得顯著的成效，我校認(rèn)真組織實(shí)施，建立健全領(lǐng)導(dǎo)組織和活動(dòng)組織，明確分工，責(zé)任到人。以后每學(xué)年為本項(xiàng)工程的一個(gè)新的實(shí)施周期，將在不斷總結(jié)完善的基礎(chǔ)上，提出新的要求，持續(xù)實(shí)施好“六個(gè)一”成長(zhǎng)工程，有效地促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展。（6）培養(yǎng)志愿服務(wù)意識(shí)是未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容之一，在遵循自愿、誠(chéng)信、適宜、適量原則的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)倡導(dǎo)學(xué)生參加符合自身特點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)。參與一次提升能力的社會(huì)實(shí)踐。擁有一個(gè)服務(wù)（學(xué)校、社區(qū)、家庭）崗位。組長(zhǎng) ：黃良清副組長(zhǎng)： 鄭學(xué)忠成員： 王美玲 李 武 吳小龍 廖貞貞 各完（村）小校長(zhǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容確定一位心中崇拜的英雄人物。五是編寫(xiě)一本常用法律知識(shí)讀本。2011年3月9日，召開(kāi)了我?！拔逦濉逼辗偨Y(jié)暨“六五”普法動(dòng)員會(huì)，全面總結(jié)“五五”普法工作，表彰先進(jìn)，部署“六五”普法工作。學(xué)校制作了“五五”普法工作專(zhuān)題片，總結(jié)回顧“五五”普法工作，全面展示五年來(lái)我校法制宣傳教育的成果及成效，宣傳普法工作在服務(wù)科學(xué)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障基層民生中的重要作用，寄語(yǔ)“六五”普法工作取得新成效。2015年3月23日，我校召開(kāi)了由全體教職工參加的工作座談會(huì)，聽(tīng)取各班主任普法工作匯報(bào)及對(duì)“六五”普法工作的意見(jiàn)建議，要求各班要積極配合上級(jí)開(kāi)展的法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使學(xué)生明確積極向上的格言對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的激勵(lì)作用，征集“我喜歡的格言”并進(jìn)行展示，在全體學(xué)生中開(kāi)展“我寫(xiě)我自己的格言、座右銘”等活動(dòng)，讓每位學(xué)生至少確立一條人生格言，作為自己的座右銘，時(shí)刻戒勉激勵(lì)自己，養(yǎng)成良好的道德情操。要求各校做到：（1）結(jié)合實(shí)際，突出“好人在行動(dòng)”，廣泛開(kāi)展學(xué)生道德探究活動(dòng)。（2）學(xué)校要組織學(xué)生參與公益活動(dòng)、文明宣傳、體育藝術(shù)公益展示，保潔護(hù)綠、為孤殘老幼服務(wù)、到居委會(huì)掛職等，要把學(xué)生社會(huì)服務(wù)與勞動(dòng)技能培養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)過(guò)程中體驗(yàn)現(xiàn)代職業(yè)特點(diǎn)、感受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。將在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步把活動(dòng)引向深入。體育項(xiàng)目，由各班主任與體育教師相商，針對(duì)不同年級(jí)同學(xué)身心特點(diǎn)確定，以班為單位綜合確定二至四項(xiàng)落實(shí)到每位學(xué)生。在實(shí)施本項(xiàng)工程的過(guò)程中，要強(qiáng)化措施，抓好過(guò)程管理，通過(guò)開(kāi)展小學(xué)生才藝展示比賽、座談會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、學(xué)校開(kāi)放日等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生全面、和諧、健康的發(fā)展打好基礎(chǔ)。密切學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的聯(lián)系，促進(jìn)家校良性互動(dòng)，形成教育合力。每位同學(xué)寫(xiě)一篇實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)，開(kāi)學(xué)后交到學(xué)校參加評(píng)比。檢查評(píng)比，推廣經(jīng)驗(yàn)。（具體安排由少先隊(duì)大隊(duì)安排）三、“六個(gè)一”活動(dòng)時(shí)間和具體方法：⑴ 各班級(jí)上好一堂讀書(shū)指導(dǎo)課。（語(yǔ)文教研組長(zhǎng)上讀書(shū)指導(dǎo)示范課）（2）師生共寫(xiě)一篇讀后感（全體老師和三到六年級(jí)的學(xué)生）時(shí)間：5月10日到放假前（放假前一定交上）負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文老師（班主任配合）由語(yǔ)文老師選書(shū)，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀，同寫(xiě)一篇讀后感，每班選出2篇交學(xué)校在櫥窗展示，并以此作為評(píng)選“讀書(shū)小明星”的依據(jù)之一。作為評(píng)選“讀書(shū)小明星”的依據(jù)。加強(qiáng)崗位人員全面提升業(yè)務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)“一崗多能”的要求。通過(guò)整理、整頓、清掃、清潔、規(guī)范和提升員工素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)人與物、與環(huán)境的和諧統(tǒng)一。（二）營(yíng)業(yè)室、門(mén)衛(wèi)室衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)1．制訂各區(qū)域定置化圖，并將其貼粘在辦公室門(mén)左（右）側(cè)墻面上。五、每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)各油庫(kù)要按照倉(cāng)儲(chǔ)公司的工作思路，堅(jiān)持科學(xué)打造“標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、精細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化”的工作方針，持續(xù)深入培訓(xùn)學(xué)習(xí)，全面提高油庫(kù)員工專(zhuān)業(yè)化技能水平，培養(yǎng)打造一支技能過(guò)硬的隊(duì)伍，儲(chǔ)備一批管理人才。