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六個一活動方案(存儲版)

2025-10-02 06:17上一頁面

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【正文】 污漬、積水,室內無異味;2.目視墻壁干凈,便池、小便器等衛(wèi)生潔具潔凈無黃漬,沖水暢通;3.洗手臺玻璃鏡光亮、無破損,鏡面無水跡等污跡;水龍頭清潔無污垢,使用狀態(tài)完好。培訓內容可參照《油庫主任培訓班講義》。通過評比,辨認出杰出的優(yōu)秀員工與一般員工的差距,對員工進行甄別與區(qū)分,使優(yōu)秀人才脫穎而出;通過評比,了解員工的品行個人素質、工作能力和服務水平,并提供建設性的反饋意見,讓員工知道領導對其工作的期望和要求,清楚客戶對其服務的評價,充分了解自己在工作中的長處、缺陷和不足,從而對今后的工作目標有一個清晰的認識;倉儲公司將會對油庫評選的服務明星進行獎勵,并對服務明星好的工作態(tài)度,好的工作方法,在公司范圍內組織學習。主要檢查內容包括爆炸危險場所防爆封堵是否有效;防爆區(qū)域作業(yè)不穿著防靜電工作服;接卸油作業(yè)不連接靜電接地線;安全閥、可燃氣體檢測儀(報警儀)、氧含量測定儀、關鍵部位壓力表等是否過期;螺栓、靜電跨接等是否符合按要求。清潔用具應存放在清潔間、儲物間或指定位置,不得隨意亂放;4.設備、管線及附件嚴禁漏水、漏油、漏氣、漏物料,發(fā)現跑冒滴漏,第一時間消除;5.設備檢修后及時清理現場,做到工完料凈場地清,設備擦洗干凈;6.各崗位門窗、玻璃、桌椅擦拭干凈,無蛛網,窗明幾凈;7.庫內任何區(qū)域不允許隨意堆放雜物、垃圾、廢舊物資,廢油、廢氣、廢液、廢渣等要按指定地點,集中統(tǒng)一處 2理?!盁o跑、冒、滴、漏滲油”,及時保養(yǎng),定期的檢維修。更好的為河北公司“擴銷、上量、低庫存運行”提供基礎保障,加強員工的業(yè)務學習,持續(xù)深化油庫“兩服務、兩清潔”活動。(學校評選組參與,評出低年級組前兩名,高年級組前兩名作為評選“書香班級”的依據之一)(6)舉行一次讀書筆記展示(學校層面)時間:10月初由學校組織開展一次讀書筆記展,每班選10本最好讀書筆記參展,各班主任組織本班學生有序參加展覽,學校組織評審組評選出最好20本讀書筆記。語文老師要結合學校要求和班級的實際情況為學生的課外閱讀做好導航,激發(fā)學生讀書的興趣,使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。周一值日班級把自已班的書放在書屋里,其他班級可以去借閱,店長由少先隊大隊干部輪流擔任,售貨員由本班中隊長、小隊長擔任,做好借閱記錄。學校要定期評選表彰優(yōu)秀學生,及時總結推廣先進經驗。同時教育學生為父母及家人做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為父母減一分辛勞,添一分愜意,送一分親情,做快樂的、有責任的家庭成員。在寒假中要全面進行一次電話家訪學生活動,了解學生在家表現,督促學生完成寒假作業(yè)和各項活動,根據學生家庭的實際情況,有效指導和幫助破解個性化的家庭教育問題,征求對學校及任課教師的意見。三是廣泛聽取學生家長的意見建議,充分發(fā)揮家委會的作用,為義務教育均衡發(fā)展和學校提升獻計獻策,爭取更多家長參與到學校管理發(fā)展上來。學校每年組織一次大型實施“六個一”成長工程小學生才藝展示、檢查、評選比賽活動,迎接市教育局檢查驗收。通過板報宣傳的形式,師生共同查詢相關格言,讓所有學生知其大意,然后精選一條適合自己的用于對照、執(zhí)行。四、實施步驟我校實施“六個一”成長工程的第二個周期為2011年2月至2012年1月,大體分四個階段。(1)學校要組織學生到愛國主義教育基地、科普教育基地、企事業(yè)單位、社區(qū)等各類校外教育活動場所進行考察調查與實踐體驗。大力倡導講道德、做好人,引導學生見賢思齊,推動社會形成爭做好人好事、爭當道德模范的良好風尚。確立一條激勵向上的人生格言。六是召開一次普法座談會。二是制作一個專題宣傳片。林校長對今后五年的法制宣傳教育工作進行了總動員,提出了提高認識、圍繞大局、注重基礎、統(tǒng)籌兼顧、創(chuàng)新方式、強化落實六個方面的具體要求。我校于2013年春季根據當前師生的實際需求,以《憲法》和《義務教育法》為主要內容,編寫印發(fā)了1000余冊石佛小學“六五”普法系列讀本之二《常用法律知識讀本》,用于日常普法宣傳。通過開展“英雄在我心中”征文比賽、“我心目中的英雄”活動、“學英雄,促成長”故事演講比賽等形式,讓學生熟悉“英雄”的事跡、情況,每位學生都在自己的心目中確立起至少一位學習、崇拜的英雄人物,確立自己的趕、超目標,并要落實到自己的實際行動中,樹立正確的人生觀和價值觀。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊”為主要內容的好人好事建設系列活動,讓每位學生至少有一個服務社會的社區(qū)崗位,接受社會教育、鍛煉學生適應社會的能力,增強責任感,做文明公民。中小學生社會實踐活動主要包括考察(調查)體驗類、社會服務與技能訓練類、軍政訓練類、農村社會實踐類、科技文化活動類、志愿者服務類等內容。包括:傳播文明理念,倡導團結互助精神,普及文明
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