20xx學年度六個一活動方案(存儲版)
【正文】 第二項目黨支部開展基層黨支部“六個一”創(chuàng)建工作，是加強基層建設(shè)的一項重要舉措，為開展好以“選配一個好書記、建設(shè)一個好班子、帶出一個好隊伍、完善一套好制度、構(gòu)建一個好機制、創(chuàng)造一流工作業(yè)績”為目標的基層黨支部“六個一”創(chuàng)建工作，特制定本方案。好機制標準：建立組織建設(shè)保障機制，做到“四個同步”。要認真組織干部職工學習貫徹落實公司一屆二次職代會精神和各項管理辦法，使項目部嚴格按公司“規(guī)定動作”辦事，不斷提高管理水平。抓好班子理論學習，每周至少組織班子成員集中學習1次，建立學習筆記。嚴以律己，在反腐倡廉中發(fā)揮表率作用。其次要加強職工隊伍建設(shè)，著力提高職工隊伍的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力。認真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)各項制度。二是建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性的機制。薩北2801轉(zhuǎn)油站改造及系統(tǒng)工程（2）項目在盈利上要達到3以上，實現(xiàn)“三費”結(jié)余目標；在工期上，要比合同工期提前40天達到竣工投產(chǎn)條件；在工程質(zhì)量上，爭創(chuàng)局優(yōu)質(zhì)工程；在安全生產(chǎn)和環(huán)境保護上，無大小安全生產(chǎn)事故和環(huán)境污染事故，努力創(chuàng)造出一流的經(jīng)營管理業(yè)績。廣泛開展向“十大標兵”學習活動，認真做好選樹典型的工作，在項目部形成比、學、趕、幫、超的良好氛圍。同時要充分發(fā)揮群團組織作用，認真開展創(chuàng)建青年文明號和勞動競賽活動，進一步調(diào)動職工生產(chǎn)積極性。(六)創(chuàng)造一流工作業(yè)績的措施。一是建立健全保障機制。一是建立和完善基層黨支部制度，堅持和建立黨支部“三會一課”等9項制度，以確?；鶎狱h支部工作正常開展。開展黨員責任區(qū)活動，項目部的7名黨員要分布到四個作業(yè)班組，分別承擔義務(wù)安全監(jiān)督員、質(zhì)量檢查員、技術(shù)指導員、成本核算員和材料保管員的職責，充分發(fā)揮先鋒模范作用，使黨員真正做到“思想覺悟優(yōu)于群眾、業(yè)務(wù)技能強于群眾、工作業(yè)績高于群眾”。三是強化班子作風建設(shè)。(二)建設(shè)一個好班子的措施。帶頭維護班子團結(jié)，支持和協(xié)助項目經(jīng)理按時完成各項施工生產(chǎn)任務(wù)。有理想，有道德，有文化，有紀律，勤于學習，奮發(fā)向上，綜合素質(zhì)高，敢打硬仗，勇爭第一，違紀違法率為零。針對員工的個人素質(zhì)、工作能力、服務(wù)規(guī)范、服務(wù)態(tài)度等方面作出綜合的客觀評價，從而獲得努力向上改善的動力，提高工作業(yè)績。要形成每日安全員、巡檢員的日常檢查、管理人員的抽查、每周一油庫主任組織各班組長巡查的制度。（一）作業(yè)區(qū)域衛(wèi)生標準：1．地面干凈平整，無垃圾，無雜物，無積水，無油污，無衛(wèi)生死角；樓梯、欄桿無灰塵；2．設(shè)備設(shè)施整潔、無積塵，無油漬，設(shè)備見本色； 3．現(xiàn)場物品擺放整齊，物資、工器具定置擺放。各油庫要實現(xiàn)定人、定時、定責、定標準的設(shè)備設(shè)施的管理，實現(xiàn)溝見底、軸見光、設(shè)備見本色。促進管理意識、工作效率、管控水平的“三提升”。四是舉辦一次主題活動。結(jié)對雙方本著“因地制宜、優(yōu)勢互補、資源共享、務(wù)求實效”原則，著重開展以“六個一”為主要內(nèi)容的幫學共建活動。四是組織一次法律知識競賽。謝謝！2013年4月28日第二篇：六個一活動方案石佛小學 “六個一”活動開展情況2011年春季開學伊始，我校全面啟動“六五”普法工作。（4）開展讀書主題月活動時間：9月份負責人：班主任（語文老師配合）“以培養(yǎng)學生“樂讀、會讀、多讀”為主旨，根據(jù)學生的年齡特點，以各中隊為單位，組織開展讀書主題月活動，如低年級可以以“走進童話，感受美好”為主題，主要推薦學生從閱讀童話、寓言故事入手，培養(yǎng)學生讀書興趣；中年級活動以“走進名著，體驗精彩”為主題，主要推薦學生開始閱讀中外名著、百科知識等書籍，讓學生在讀書中培養(yǎng)良好的讀書習慣；高年級活動以“胸懷世界，放眼未來”為主題，推薦閱讀歷史、地理、文學等不同類型的書籍。科學的閱讀方法會收到事半功倍的閱讀效果，讓學生知道什么樣的文章適合于泛讀，什么情況下可采用精讀，要一清二楚；教會學生如何做好讀書筆記、如何寫讀后感(中、高年級)。在交換圖書的過程中，加強學生愛護書本的意識。周一值日班級把自已班的書放在書屋里，其他班級可以去借閱，店長由少先隊大隊干部輪流擔任，售貨員由本班中隊長、小隊長擔任，做好借閱記錄。語文老師要結(jié)合學校要求和班級的實際情況為學生的課外閱讀做好導航，激發(fā)學生讀書的興趣，使學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。（學校評選組參與，評出低年級組前兩名，高年級組前兩名作為評選“書香班級”的依據(jù)之一）（6）舉行一次讀書筆記展示（學校層面）時間：10月初由學校組織開展一次讀書筆記展，每班選10本最好讀書筆記參展，各班主任組織本班學生有序參加展覽，學校組織評審組評選出最好20本讀書筆記。林校長對
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