中心小學(xué)經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)方案(更新版)
【正文】 二輪，自由誦讀主持人乙：下面是自由誦讀時(shí)間，由第一組開(kāi)始依次背詩(shī)，所背篇目不允許重復(fù)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)背不出者淘汰出局。二、介紹活動(dòng)規(guī)則：主持人乙：這次擂臺(tái)賽共分三輪進(jìn)行：第一輪，必背詩(shī)文誦讀；第二輪，自由誦讀。它雖然篇幅短小，卻含義深刻。全班分為六個(gè)參賽小組，每組六人。（3分）（2）普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理。附頁(yè)一 經(jīng)典誦讀活動(dòng)集體賽細(xì)則一、參賽對(duì)象及內(nèi)容：對(duì)象：五至八年級(jí)全體學(xué)生。二、活動(dòng)目的：為了通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣，增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。表演時(shí)間5分鐘以內(nèi)。評(píng)獎(jiǎng)辦法按低、中、高年級(jí)段評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)：評(píng)委組成員：組長(zhǎng)：z副組長(zhǎng)：z成員：z第二篇：古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)方案古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題：誦讀經(jīng)典詩(shī)文，傳承華夏文明。各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，鼓勵(lì)播放背景音樂(lè)，自制服裝道具以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果，但要突出誦讀環(huán)節(jié)。所選詩(shī)詞內(nèi)容脫稿朗誦，限時(shí)五——七分鐘。12月12日——12月13日教導(dǎo)處按順序進(jìn)行校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。誦讀時(shí)情感豐富，表演生動(dòng)，動(dòng)作、表情協(xié)調(diào)自然，富有韻味和感染力，表演形式新穎。關(guān)家營(yíng)滿族小學(xué) 2015年5月18日第三篇：經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)方案經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)方案大劉鎮(zhèn)中一、活動(dòng)主題：誦讀中華經(jīng)典，營(yíng)造書香校園。各班將參賽選手名單于比賽前一天上報(bào)給政教處。個(gè)人抽背六首（30分）：（1）精神面貌好。（參看《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》）活動(dòng)準(zhǔn)備：分組。它是我們民族文化的精華，千百年來(lái)，萬(wàn)口傳誦，哺育了一代又一代中國(guó)人，成為祖國(guó)文化的命脈。他們分別是“**隊(duì)”“**隊(duì)”“**隊(duì)”“**隊(duì)”“**隊(duì)”“**隊(duì)”。”同學(xué)們?cè)谡b讀的活動(dòng)中汲取了大量祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的乳汁，受到了高尚道德情操和審美情趣的熏陶。決定舉辦 “誦中華美文、展中學(xué)生風(fēng)采”經(jīng)典古詩(shī)文誦讀比賽活動(dòng)。主題鮮明，內(nèi)容健康，積極
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