【摘要】玉壺鎮(zhèn)中心小學電子教案模板課題與課型草原放牧執(zhí)教時間2021年9月學情及教材簡析《草原放牧》是選自琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》,作者吳祖強、王燕樵、劉德海寫于1973年。樂曲描寫了蒙古族少女龍梅、玉榮為保護集體羊群與暴風雪搏斗的事跡,表現(xiàn)了新中國少年兒童熱愛集體,不畏風暴的高尚風格和勇敢的精神。樂曲采用琵琶協(xié)奏曲的形式一方面
2024-11-29 21:58
【摘要】櫻花頌詞:湯玉清曲:湯玉清1=D4/43–52321∣5--6∣123216∣5---6∣
2024-11-19 09:05
【摘要】《小紅帽》教學設(shè)計印臺區(qū)廣陽鎮(zhèn)中心小學董英英教學內(nèi)容:六年制人教版小學音樂課本第三冊第三課《小紅帽》第16-17頁,第一課時教材分析《小紅帽》是一首巴西兒童歌曲。2/4拍,六個樂句構(gòu)成的一段體,c大調(diào)式。六個樂句中,只有第五樂句稍有變化外,其他幾個樂句基本上相同,都是以“do、
2024-11-19 05:06
【摘要】教學內(nèi)容]1、欣賞《天堂》2、演唱《小黃鸝鳥》3、了解蒙古族長調(diào)短調(diào)特點[教學目標]1、能夠根據(jù)《小黃鸝鳥》的情感演唱歌曲,并能背唱。2、欣賞《天堂》,知道蒙古族是祖國大家庭的重要成員,喜歡蒙古族音樂。3、通過欣賞與演唱蒙古歌曲,讓學生了解蒙古民歌中長調(diào)與短調(diào)的特點,同時能夠感受到演唱者對家鄉(xiāng)的熱愛和贊美之情。
2024-11-19 09:04
【摘要】《化妝舞會》教案教學目標1、聆聽《化妝舞會》,感受拉丁美洲音樂的鮮明民族風格和探戈舞曲的節(jié)奏特點。2、能聽辨主題A和主題B,學會分析樂曲結(jié)構(gòu)。教學重點:感受舞曲節(jié)奏特點教學難點:聽辨主題A和主題B一、導(dǎo)入師:同學們,你們參加過化妝舞會嗎?說說會是什么樣子的?生:……師:化妝舞會是歐美上流社
2024-11-19 01:16
【摘要】過新年廣益中心小學張露教學目標:1、通過學唱歌曲《過新年》,感受音樂所表達的過新年的熱烈氣氛。2、通過節(jié)奏的練習,培養(yǎng)節(jié)奏感和與其他同學團結(jié)協(xié)作的精神。3、積極主動的參與創(chuàng)編歌詞與節(jié)奏,用打擊樂表現(xiàn)過年的氣氛。重點難點:歌曲中的伴奏節(jié)奏型利用打擊樂器有節(jié)奏的為歌曲伴奏教具準備:鼓,鑼
2024-11-18 23:54
【摘要】教學內(nèi)容1、唱《夜歌》2、聽《如歌的行板》3、拓展《夜歌》的常識課時教學目標1、通過聽賞、對比和演唱俄羅斯民歌《夜歌》、弦樂四重奏《如歌的行板》,了解外國音樂作品中運用當?shù)貎?yōu)秀民歌進行創(chuàng)作的情況。2、能在聆聽、演唱作品以及識讀樂譜的過程中,發(fā)現(xiàn)曲調(diào)中的民間音樂素材,并運用已有的知識進行辨別,找出旋律異同之處。教學重
2024-11-29 08:19
【摘要】小麻雀教學目標:1、指導(dǎo)學生感受三拍子歌曲的特點;2、培養(yǎng)學生表現(xiàn)歌曲的能力及創(chuàng)新意識;3、繼續(xù)向?qū)W生滲透熱愛小動物的教育。教學重、難點:1、學會歌曲小麻雀,做到有表情的演唱;2、創(chuàng)編新歌詞,準確掌握歌曲的節(jié)拍。教學準備:鋼琴、多媒體、課件。教學過程:一
2024-11-29 04:57
【摘要】課題:《我的小綿羊》年級:小學一年級教學目標:1、有感情的演唱《我的小綿羊》2、模仿體驗不同角色的聲音特點,表達歡樂的情緒3、初步滲透多聲部教學教學重點:通過對歌曲分聲部的表演唱,初步體驗多聲部合唱教學。【教學過程】教學程序教學內(nèi)容教師活動學生活動設(shè)計意圖