讀皮皮魯和教室里的隱身人有感(更新版)
【正文】 為戰(zhàn)爭(zhēng)而犧牲，多少無(wú)辜的百姓倒在了無(wú)情的戰(zhàn)火中。 第五篇：讀《皮皮魯和幻影號(hào)》有感讀《皮皮魯和幻影號(hào)》有感 XX縣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班潘玉臣 最近，我讀了一本書，書名叫《皮皮魯和幻影號(hào)》，這本書非常好看，讓我足足用了星期的兩天時(shí)間才把它看完，讀《皮皮魯和幻影號(hào)》有感。 這個(gè)故事主要是講“隱身人”和六（2）班師生之間的事情。但后來(lái)被校長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，他早就想當(dāng)教育局局長(zhǎng)了。 這本書主要講了六（2）班（魯西西的班級(jí)）和隱身人之間發(fā)生的有趣故事。作業(yè)盡量少布置，這樣他們的成績(jī)就會(huì)提高。女嬰保住了生命，她卻受傷了。由于事發(fā)突然，大家手足無(wú)措，再加上老師體重偏胖，同學(xué)們背不動(dòng)，都十分著急。那次，蔣老師帶領(lǐng)同學(xué)們春游爬山，剛爬到半山腰，為首的魯西西發(fā)現(xiàn)蔣老師突然昏迷，倒在地上不省人事。在這千鈞一發(fā)之際，吳菊萍心中想都沒(méi)有想，伸出她那雙美麗的手，接住了下落的女孩，人們懸著的心總算落了下來(lái)。這個(gè)隱身人教育魯西西的蔣老師，要少罵同學(xué)們，要多表?yè)P(yáng)他們。這一次啊，我向大家介紹另一本鄭淵潔寫的書，叫《皮皮魯和教室里的隱身人》。在爬山時(shí)，突然暈倒了，隱身人把她送到醫(yī)院，蔣老師對(duì)他萬(wàn)分感激，就讓他留在了六（2）班。我最喜歡的一篇是《教室里的隱身人》?！蔽覀円鲆粋€(gè)不讀死書、死讀書的有出息的好孩子。 讀完了這本書，我深深的感受到了高科技的重要性，現(xiàn)代社會(huì)離不開高科
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