【摘要】認識千克和克冀教版二年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要來學習千克和克,同學們要知道1千克和1克到底有多重,能夠正確的使用這兩個數(shù)量單位表示物體的重量,掌握兩者之間的換算關系。你見過這些秤嗎?天平砝碼小組活動:比一比,稱一稱。?用天平來比較物體的輕重?用天平稱量比較輕的物品,并把它的重量填在表格里。
2025-11-20 06:14
【摘要】信息窗2萬以內數(shù)的加減法(二)【教材簡析】本單元是在學生掌握了萬以內數(shù)的不連續(xù)進位和不連續(xù)退位三位數(shù)加減法計算方法的基礎上進行教學的,是整數(shù)加減法的最后部分。信息窗2——滅鼠能手情境圖呈現(xiàn)的是貓頭鷹一家捉田鼠的情境。圖中通過統(tǒng)計表提供了貓頭鷹一家捉田鼠只數(shù)的信息,學生可以根據(jù)信息提出許多數(shù)學問題,引入整百數(shù)減三位數(shù)與三位數(shù)加三位數(shù)和是整百數(shù)
2025-11-10 23:46
【摘要】信息窗3萬以內數(shù)的加減法(二)第2課時[教學過程]活動一上節(jié)課,我們請來樹林醫(yī)生治好了大樹的病,多開心呀!瞧,今天又有許多生病的大樹來求醫(yī)了。(出示修改后的第68頁自主練習第1題)你愿意幫幫啄木鳥醫(yī)生,把這些大樹治好嗎?(健康的大樹涂顏色,錯的改過來。)匯報交流,集體訂正?;顒佣屑毬?,誰來了?(播放聲
2024-12-08 20:48
【摘要】60元9元二位數(shù)比一位數(shù)大609>800元60元80060三位數(shù)比二位數(shù)大>500元300元500300位數(shù)相同,我們就從最高位開始比較,最高位大的那個數(shù)就大。>5比3大960元920元960920>位數(shù)相同,我們就從
2025-11-25 22:35
【摘要】數(shù)的順序蘇教版一年級數(shù)學下冊教學目標:?1、通過自主探索、合作交流完成對“百數(shù)表”的整理,進一步理解100以內數(shù)的順序,含義和排列規(guī)律,鞏固數(shù)的讀寫。?2、運用操作活動,結合顯示背景,了解“單數(shù)”、“雙數(shù)”并進行簡單應用。?3、在獨立思考和合作交流的過程中探索規(guī)律,培養(yǎng)自主探索精神和創(chuàng)新意識,并進一步
2025-11-25 22:39
【摘要】青島版一年級數(shù)學下冊南極小客人100以內數(shù)的認識教學目標?進一步加強100以內數(shù)的認識,理解數(shù)位的意義及順序,能正確地讀、寫100以內的數(shù),掌握100以內數(shù)的順序及組成,會比較100以內數(shù)的大小。?借助100以內數(shù)的組成,能口算整十數(shù)加減整十數(shù)、整十數(shù)加一位數(shù)及相應的減法。?會根據(jù)一個參照數(shù)或一個具體要求估計出
2025-11-25 20:26
【摘要】(青島版)二年級數(shù)學下冊萬以內數(shù)的加減法(一)班級______姓名______一、填一填。1.3個百加5個百是(),7個千減4個千是()。2.比325多400的數(shù)是(),比745少263的數(shù)是()。3.萬以內數(shù)的加法的驗算可以用交換(
2025-11-26 07:30
【摘要】數(shù)一數(shù)教學目標1.通過“撥一撥”及“數(shù)學游戲”等活動,激發(fā)學生學習的興趣。2.通過在計數(shù)器上撥珠的活動,了解萬以內數(shù)的順序。3.會數(shù)萬以內的數(shù)。教學重點正確地數(shù)萬以內的數(shù)。教學難點拐彎處的數(shù)法。教學過程21世紀教育網21世紀教育網一、情境導入:1.讓學生
2025-11-24 06:53
【摘要】(北京版)二年級數(shù)學下冊教案萬以內數(shù)的認識教學目標::使學生感知生活中有許多比一百大的數(shù),引導學生認識計數(shù)單位“百”和“千”,能夠一個一個地、一十一十地、一百一百地、一千一千地數(shù)萬以內的數(shù)。掌握萬以內的數(shù)位順序以及“百”與“千”、“千”與“萬”之間的十進關系。知道萬以內的數(shù)的組成。:在動手操作的過程中,使學生主動認識“計數(shù)單位”與“數(shù)位”
2024-12-13 10:45