【摘要】學習目標?認識萬以內的數(shù),了解計數(shù)單位“萬”;?會估計生活中的數(shù)字;?比較萬以內數(shù)的大小。上海的東方明珠塔高四百六十八米,是一座亞洲第一、世界第三的廣播電視塔。珠穆朗瑪峰是世界第一高峰,海拔八千八百四十八米。南京長江大橋
2025-01-14 13:08
【摘要】(青島版)二年級數(shù)學下冊萬以內數(shù)的認識班級______姓名______一、填空。(1)百位的左邊是()位,右邊是()位。(2)一千里面有()個百,一百里面有()個十。(3)最大的三位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是()。(4)從7
2024-11-15 02:39
【摘要】(青島版)二年級數(shù)學下冊萬以內數(shù)的加減法(二)班級______姓名______一、填空。1.小紅家的蘋果樹摘了250千克蘋果,賣出了145千克,還剩()。2.315和()相加得700,127和(
【摘要】信息窗1萬以內數(shù)的加減法(二)教材簡析:本節(jié)課是在前面學習兩位數(shù)加減兩位數(shù)的基礎上進行學習的,情境圖呈現(xiàn)的是瓢蟲在菜園里捉蚜蟲的情境。圖中提供了正在捉蚜蟲的瓢蟲的只數(shù)和茄子、小白菜的數(shù)量及“已經檢查”的棵數(shù)等豐富的數(shù)學信息,從而引導學生根據(jù)瓢蟲的對話提出數(shù)學問題,導入連續(xù)進位、退位的三位數(shù)加減法計算方法的學習。教學目標:,
2024-12-05 02:10
【摘要】信息窗2萬以內數(shù)的加減法(二)第2課時一、創(chuàng)設情境,導入新課。同學們,上節(jié)課咱們了解到貓頭鷹一家捉老鼠的情況,大家提出問題、解決問題,學習了整百數(shù)減三位數(shù)的知識。其實這里面還藏著加法問題,你能快快找出來嗎?二、探求新知:請同學們直接用算式表示出來。學生提出問題:貓頭鷹媽媽和孩子一共捉了多少只?288+116貓頭
2024-12-09 03:59
【摘要】萬以內數(shù)的認識(比較數(shù)的大?。┙虒W目標知識、能力:從生活實際入手,學習萬以內數(shù)的大小比較,在比較過程中,引導學生注意同一結果的兩種說法,培養(yǎng)學生思維的靈活性。過程、方法:從生活實際入手認識數(shù)的大小。態(tài)度、情感:通過學習萬以內數(shù)的大小比較,向學生滲透對立統(tǒng)一的辨證觀點。教學重點萬以內數(shù)的大小比較。教學難點
2024-12-11 12:37
【摘要】信息窗1萬以內數(shù)的加減法(一)教學內容義務教育課程標準實驗教科書青島版小學數(shù)學二年級下冊第四單元信息窗1教材簡析該信息窗呈現(xiàn)的是一幅蜜蜂王國豪華皇宮的情境圖。通過王國各種不同的崗位分工,呈現(xiàn)了豐富的數(shù)學信息,由此引發(fā)學生提出有關問題,導入對兩位數(shù)加減兩位數(shù)口算方法的學習。這部分的口算是在學生學習了兩位數(shù)加減一位數(shù)和兩位數(shù)加減整十數(shù)的基礎上進行教學
2024-12-05 07:30
【摘要】第一篇:北京版二下《萬以內數(shù)的加法和減法》教案 北京版二下《萬以內數(shù)的加法和減法》教案 教學內容: 教材第1516頁內容及練習四。 教學目標: ,并能應用法則準確地計 ,提高學生的計算水平...
2024-10-08 22:24
【摘要】游人民廣場藝術中心技術交流站噴泉人民醫(yī)院世紀門北1.藝術中心位于世紀門的()面。2.噴泉位于世紀門的()面。3.技術交流站會于世紀門的()面。4.人民醫(yī)院位于世紀門的()面。西南東北北
2024-12-04 22:35