【摘要】小學(xué)美術(shù)課標細化解讀課題:誰畫的魚最大(第一冊第九課)本節(jié)課屬于“造型﹒表現(xiàn)”領(lǐng)域的內(nèi)容,《課程標準》對于這一領(lǐng)域在第一學(xué)段(小學(xué)1~2年級)的要求是:【課程標準】:嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣?!痉纸?/span>
2024-11-29 04:59
【摘要】《畫汽車》說課稿萬里學(xué)校葉勝寒我說課的內(nèi)容是小學(xué)美術(shù)教材第一冊第11課《畫汽車》一課,下面,我著重從教材分析、教學(xué)目標和重、難點、教法學(xué)法、教程過程、板書設(shè)計五個方面來談?wù)勎覍Ρ菊n的教學(xué)設(shè)計。教材分析首先我談?wù)剬滩牡睦斫猓焊鶕?jù)《美術(shù)課程標準》所確立的階段目標,確定《畫汽車》一課屬于“造型?表現(xiàn)”學(xué)習(xí)領(lǐng)域,
2024-11-19 05:23
【摘要】用眼睛發(fā)現(xiàn)美用雙手創(chuàng)造美——《花點心》說課稿常青第一學(xué)校程琦“美育是學(xué)生全面發(fā)展的一個不可缺少的部分,它的本質(zhì)在于理解自然和生活中的美,理解人與人相互關(guān)系的美,在于以藝術(shù)的眼光來認識現(xiàn)實生活?!斑@是著名教育家凱洛夫在《教育學(xué)》一書中提到的。小學(xué)美術(shù)教學(xué)就應(yīng)時
2024-11-19 00:05
【摘要】《誰畫的魚最大》李映雪教學(xué)目標:1、能夠用幾何圖形來概括出魚的造型,學(xué)會大的構(gòu)圖方法,知道大小可以通過對比產(chǎn)生。2、能夠運用勾線筆、彩筆、油畫棒和紙大膽作畫,完成一幅色彩鮮艷的大魚作品。3、培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和熱愛自然、保護環(huán)境
2024-11-19 09:11
【摘要】第十五課多彩的拉花課型:設(shè)計.應(yīng)用課時:1教學(xué)目的:,能夠剪制一種以上的拉花,并能設(shè)計出多種用途。通過活動,增進相互合作意識及師生、生生間的情感、培養(yǎng)保護環(huán)境及美化環(huán)境的意識。,培養(yǎng)學(xué)生感知、觀察思考及探索能力,能主動嘗試以不同的媒材工具,探索各種造型方法。教學(xué)重點及難點:1、激發(fā)學(xué)生探索欲望,鼓勵學(xué)生自由
2024-11-29 03:30
【摘要】19《神氣的小廚師》教學(xué)設(shè)計安寧市昆鋼第一小學(xué)黃英19《神氣的小廚師》教學(xué)設(shè)計領(lǐng)域:綜合、探索教學(xué)目標:1、運用童話劇、美術(shù)、音樂等活動方式,體驗“
2024-11-29 08:05
【摘要】第十課讓我的飛機上藍天課時:1課型:設(shè)計.應(yīng)用教學(xué)目標:、合作的學(xué)習(xí)方法研究折紙飛機的方法,鼓勵學(xué)生在自己的折紙飛機上創(chuàng)新。;在話畫畫、折折、剪剪中了解才比、剪子和紙張的性能。教學(xué)重點:學(xué)習(xí)折紙飛機的方法和簡單的裝飾。教學(xué)難點:作品的新穎,折法上的變化。教學(xué)材料:紙張、彩筆教學(xué)過
2024-11-19 01:23
【摘要】第五課剪剪撕撕畫畫貼貼課時:1教學(xué)目標:通過體驗以紙材為主的造型表現(xiàn)活動,初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。感受剪紙、撕紙藝術(shù)的美,領(lǐng)略多種藝術(shù)文化,激發(fā)對美術(shù)造型表現(xiàn)及欣賞活動的興趣。培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。教學(xué)重點:欣賞感受剪紙、撕紙藝術(shù)之美,學(xué)習(xí)剪紙、撕紙造型表現(xiàn)的方法,運用想想進行作
2024-11-19 05:24
【摘要】《神氣的小廚師》說課稿一、說教材1、教材分析《神氣的小廚師》是義務(wù)教育課程標準實驗教科書第一冊第十六課的內(nèi)容。這是一節(jié)綜合造型表現(xiàn)課,教材中針對兒童心理特點,選擇兒童喜歡的食物為題材,貼近學(xué)生生活,以學(xué)生的現(xiàn)實活動和社會實踐為基礎(chǔ),把美術(shù)和生活有機聯(lián)系,從不同角度體驗美術(shù)的樂趣,增強學(xué)習(xí)美術(shù)的信心。2、教學(xué)目標