人美版美術(shù)一上誰畫的魚最大課標(biāo)解讀(更新版)
【正文】 1 冊第 9 課 誰畫的魚最大 課時 1 課時 教材分析 本課屬于“造型 .表現(xiàn)”領(lǐng)域 課文中的欣賞部分選擇農(nóng)民畫《戲魚》，目的是為了引起學(xué)生畫畫的興趣，學(xué)習(xí)農(nóng)民畫色彩鮮艷，裝飾性強，表現(xiàn)手法夸張這些特點。 【分解步驟】 第一步：分析句型結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞 句型結(jié)構(gòu)：從句型結(jié)構(gòu)來看，這是一條“教學(xué)活動型目標(biāo)” 行為動詞： 看看、畫畫 核心概念： 大膽、自由地繪畫 第二步：擴展或剖析核心概念 魚兒是我們?nèi)祟惖?好朋友，低年級學(xué)生對魚都不陌生，他們基于在幼兒時期積累的經(jīng)驗 ， 綜合運用線、型、色畫出一條美麗的魚并不困難，根據(jù)本課要求，要畫出魚的外形特征外重要的是大膽 、自由 作畫，突出魚的大，使其充滿畫面 ， 讓學(xué)生知道大小是在對比中產(chǎn)生的。 學(xué)情分析 低年級的學(xué)生對魚都非常感興趣，也很喜歡畫魚，基于在幼兒時期積累的經(jīng)驗，他們對繪畫中線、型、色 有一定的運用能力，因此學(xué)生們畫魚并不困難，需要注意的地方時如何把魚畫大且漂亮，并使其充
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