【正文】 ，從而實現(xiàn)學習型團支部的構建。從2010年起到2015年，縣、鄉(xiāng)兩級領導小組及其辦公室定期不定期學深入基層黨組織檢查、指導創(chuàng)建和申報驗收工作。 黨組織有學習記錄和年度學習總結村料。 結合農村改革發(fā)展實際，制訂有年度黨組織學習計劃和黨員學習培訓計劃并認真組織實施。做到學習考勤規(guī)范，集體學習記錄清晰，個人學習筆記達1萬字以上，學習檔案資料完備，并明確專人分類存放管理。 圍繞上級黨委的安排部署，結合單位工作實際，制訂有年度黨組織學習計劃和黨學習培訓計劃并認真組織實施，建立學習長效機制。 第四篇：學習型黨組織創(chuàng)建活動方案雍黨通[2011]27號 中共雍里鄉(xiāng)委員會雍里鄉(xiāng)人民政府關于印發(fā)《雍里鄉(xiāng)開展學習型黨組織創(chuàng)建活動的 實施方案》的通知 各黨支部： 《雍里鄉(xiāng)開展學習型黨組織創(chuàng)建活動的實施方案》已經鄉(xiāng)黨委、政府同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請結合實際認真貫徹落實。每季度考核一次，對考核優(yōu)秀的給予獎勵，不合格的給予處罰。使全體干部職工感覺到學習就是一種良好的習慣，是我們生活必不可少的一部分?；疽笫?。 三、階段劃分和基本要求 根據(jù)縣委要求，結合本單位實際情況，學習活動大體分為三個階段： 第一階段——宣傳發(fā)動階段。 （三）制訂計劃，穩(wěn)步推進。既要運用好集中學習等傳統(tǒng)學習教育手段，又要充分利用網絡學習的優(yōu)勢，切實提高學習教育的實用性、趣味性和有效性。 建立學習登記管理制度。組織干部職工學習科學文化知識，提高文化素質，鼓勵干部職工參加更高層次的學歷教育，提升學歷層次，增強學習科技知識的自覺性。要求通過學習活動建立完善情況跟蹤反饋制度、民情調查制度、責任追究制度以及決策督查工作程序、專項查辦工作程序等一系列督查制度，通過定職責、定任務、定期限、定標準，把督查目標任務分解落實到每一個人，形成人人負責、層層負責、環(huán)環(huán)緊扣、協(xié)調合作的有序機制，達到辦事質量高、督辦效率高、協(xié)調水平高。 （五）主題活動。 （二）參觀交流。圍繞全市推進新型工業(yè)化、特色城鎮(zhèn)化、農業(yè)產業(yè)化、市域生態(tài)化的戰(zhàn)略重點，認真學習新形勢下的社會主義市場經濟知識以及中央、省、xyl市出臺的一系列經濟政策；學習資源型經濟轉型經濟轉型、低碳經濟等一些新經濟理念。 （二）全員參與。全體干部要圍繞市委中心工作，帶著任務和問題去學習，把學習滲透到市委督查工作的各個環(huán)節(jié)，把督查現(xiàn)場當做課堂，把督查素材當做教材，把督查實踐當做老師，真正把本次活動與我市黨委督查工作有機結合起來。 （二）經濟知識。另外，每月15日組織一次自學活動，采取“人人備課，輪流宣講”的方式進行，根據(jù)學習內容確定學有所長者進行輔導。為理清思路，開展好下階段的工作奠定基礎。 （二）建立科學合理規(guī)范的督查制度。 （二）學習科學文化知識。確定黨支部組織學習每月一次，業(yè)務學習以自學為主或根據(jù)培訓計劃進行。鼓勵職工利用各種社會教育資源進行在職學習；同時，通過基層調研等，加強能力訓練，提高實際工作能力。要充分發(fā)揮領導干部在建設學習型處室中的示范導向作用。 二、學習內容 馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十六大精神；科學文化知識；市場經濟知識；法律法規(guī)知識；專業(yè)知識；辦公自動化及外語知識；普通話。 第二階段——構建學習型機關基本框架階段。具體要求是： 全面形成現(xiàn)代化學習理念。 建立考核機制。 領導小組具體負責創(chuàng)建活動的組織、協(xié)調工作。 學習內容主要是黨的路線、方針、政策、馬克思主義經典著作、中國特色社會主義理論體系，現(xiàn)代化建設所需的經濟、政治、文化、社會管理及履行崗位職責必備的各種知識等。 全體黨員學習有完整的學習記錄和年度學習總結材料。 （二）農村學習型黨支部標準 學習內容主要以黨的路線、方針、政策、社會主義新農村建設所需的黨建知識、管理知識、法律知識、市場經濟基本常識，農村適用技術和先進典型經驗等。 加強入黨積極分子隊伍建設，重視對黨員發(fā)展對象進行培訓教育。 （二）組織實施。以期中考為契機，對我團支部團員的學習狀況開展調研，活動方案如下： 活動主題：勤奮學習，立志成才 活動目的。 ，從12月份開始，團隊學習、同伴學習將正式開展，堅持晨讀