【正文】 白、巴金等作家先后介紹過托爾斯泰的生平、哲學(xué)思想、人生觀等。但草嬰不為所動，不改初衷，先后翻譯了肖洛霍夫的《新墾地》《頓河故事》《一個人的遭遇》等作品。（ 6分） （ 4）這篇小說以“界河”為題，有主題思想、結(jié)構(gòu)藝術(shù)、象征意蘊等多方面的考慮。 B．小說結(jié)尾處使平淡的故事陡然生出波瀾，情節(jié)出現(xiàn)撞擊心 靈的高潮，產(chǎn)生震撼人心的力量。對方那人在彼岸，赤條條的像剛從娘胎里出來時一般。一個響亮的噴嚏打破了死一樣的寂靜，是他打的，而且像往常一樣大聲咒罵了一句。他一個長潛試圖抓住樹干。醒來時已精疲力竭，幸好天還未放亮?? 他終于站到河邊。而此時他們卻邂逅了這條河?? “這該死的命令！”那天夜里他忿忿地詛咒道。不久當(dāng)他爬回此岸時，肋下已中了兩彈，后來只活了幾個小時。 大約三周之前，他們來到河岸這邊駐扎下來，對岸就是敵軍 —— 通常被稱之為“那邊的人”。（每空 1分）（ 6分） （ 1）但以劉日薄西山， ，人命危淺， 。山翁招我坐橋邊，笑指菊花開遍。 4．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是 （ ）（ 3分） A．邢公子傷寒不療自差 差：治 B．大寶未期而卒 期：時期 C．若能差之者，購錢十萬 購：重賞 D．比嗣明明年從駕還 比：等到 5．以下六句話，分別編為四組，全都直接表現(xiàn)馬嗣明“技藝精妙”的一組是 （ ）（ 3分） ①少博綜經(jīng)方 ②為人診脈，一年前知其生死 ③邢公子傷寒不療自差 ④若其出郡，醫(yī)藥難求 ⑤比嗣明明年從駕還，此女平復(fù)如故 ⑥嗣明醫(yī)術(shù)精妙，多如是 A．②③⑤ B．①④⑤ C．②③⑥ D．①④⑥ 6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是 （ ）（ 3分） A．馬嗣明在青年的時候就博覽群書，研讀醫(yī)學(xué)典籍，為別人診脈看病，能夠判斷這個人 一年之后的死生吉兇。即覺手臂疼腫，月余日，漸及半身，肢節(jié)俱腫，痛不可忍，呻吟晝夜不絕。針灸孔穴，往往與《明堂》 ③ 不同。”楊以年少，未合剖符 ② 。 C．每餐不能吃得太飽，多吃低能量的食物，是日常飲食的良好習(xí)慣。 D．多吃大葉子的紅甜菜和圓白菜，就能預(yù)防帕金森氏綜合癥的發(fā) 生。含有維生素 B的食品，比如肉、魚、花生等，可以幫助促進大腦思維的過程，消除疲勞。研究發(fā)現(xiàn)，每天吃 50 克巧克力可以延緩機體的衰老，但這里所指的是黑色的苦巧克力。相比之下，魚的作用就小多了，只有鮭鱒魚、金槍魚、沙丁魚和鯡魚含有能分解有害酶的脂肪酸，此外，這些魚中還有大量大腦所需的磷。 云南省蒙自縣文瀾高級中學(xué) 20212021 學(xué)年高二語文上學(xué)期期中考試題新人教版 一．現(xiàn)代文閱讀（每題 3分，共 9分） 閱讀下面文字，完成 13題。菠菜能夠延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老，還可以防止認(rèn)知能力出現(xiàn)問題。的確，巧克力中含有一些對大腦有益的物質(zhì)。 研究人員指出，食品本身并不能提高智力。 C．黑莓果對心臟和血管的益處不及紅莓苔子。 B．根據(jù)美國科學(xué)家的最新研究成果，多吃野果不僅對大腦有益，對心臟也有好處?！睌?shù)日后，楊、邢并侍宴內(nèi)殿 ，文宣云：“邢子才兒大不惡，我欲乞其隨近一郡。 武平中，為通直散騎常侍。問其病由，云曾以手持一麥穗，即見一赤物長二尺許，似蛇，入其手指中，因驚倒地。 ③《明堂》：指《明堂針灸圖》 ④ 壯：針灸時所用的計數(shù)單位。 (5分 ) （二）古代詩歌閱讀（ 11 分） 西江月 秋興 程馞 盡日荷鋤治圃，有時捉杖尋泉。 （ 6分） 答： （三）名句默寫 10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。薩馬拉基斯 命令很明確：禁止下河洗澡！同時規(guī)定沿岸 200米內(nèi)任何人不得擅入。一天早晨他偷偷溜了出去，跳入水中。在這兩年半里他們享受不到一絲的快樂。就在此刻，那條河竟然變成了他的戀人—— 一個胴體黝黑、年輕健美的姑娘，她正待他奔來 —— 突然，一只無形的手卻緊緊攫住了他的后頸！ 這是一場噩夢。 少頃，順流漂下的一根樹干出現(xiàn)在他的前方。他怎么認(rèn)得出來呢？只憑一個腦袋？ 幾分鐘的時間兩人在 水中一動不動。 突然，他覺得自己無法扣動扳機。本文主要是講戰(zhàn)爭與紀(jì)律的問題。（ 6分） （ 3）文中多處寫到 明媚和熙的春天、潺潺的水聲、鳥群等，這樣描寫有哪些作用？請概括說明。草嬰的朋友勸草嬰改弦易轍做別的工作，別惹火燒身。 “ 文化大革命 ” 結(jié)束后，草嬰堅決放棄出版社的領(lǐng)導(dǎo)崗位，執(zhí)著于托爾斯泰作品的翻譯。草嬰是唯一獲此獎的中國作家。在翻譯之前要先把原著讀透了，了解原著中涉及的方方面面的知識，包括作品 產(chǎn)生的歷史環(huán)境、當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣等等。即使是經(jīng)過這樣嚴(yán)格的步驟完成的譯稿，在校樣出來后，草嬰仍堅 持自己至少通讀一遍。 （ 2）草嬰 為什么選擇翻譯托爾斯泰的作品？請簡要分析?！? B． 上一屆茅盾文學(xué)獎 終評時，很多人都感嘆《我的丁一之 旅》讀不懂，他們只關(guān)注小說的趣味，而從未想過史鐵生式的精神冥思留一個空間。惟有作為靈魂的人，由于內(nèi)心世界的巨大差異，人才分出了高貴和平庸，乃至高貴和卑鄙?！眿寢寣λf，“你試著向他問好，或許一切就會變得不一樣了。（兩處省略、“內(nèi)”各一分，句子通順 2分） （ 2)嗣明就給她開了處方，讓人騎馬去城里買藥，并告訴服藥方法。②心地善良，有人性的 “美。） （ 4）觀點一：承載托付起文章的主題思想和主題情感，使小說的主 題深刻豐富。 觀點三：使小說的象征（或隱喻）意蘊鮮明深遠(yuǎn)。（每點 2分，意思對即可） 五、語言表達運用 13． .D． A項：危：正直。要么說“關(guān)鍵在于內(nèi)因”；要么說“內(nèi)因起決定作用”。年輕時博覽縱觀，研讀醫(yī)學(xué)書籍，為他人診脈治病，能判斷這個人一年后死生吉兇。楊患背部腫疾，馬嗣明用練石為他涂搽，就治愈他的病，因為這個被楊 格外器重。武平年末，他隨從皇上去晉陽，到達遼陽山，看見多處貼榜，說有一戶人家女兒生病，如有人能治愈，賞錢十萬。