黨的群眾路線推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)(更新版)
【正文】 的能力。要重視思想政治教師和輔導(dǎo)員在學(xué)生思想政治工作中的作用，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、做人和就業(yè)方面的教育，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在學(xué)生中，大力開展獎(jiǎng)優(yōu)懲劣活動(dòng)，通過表彰先進(jìn)、樹立典型帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。要引導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)、積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來，認(rèn)真聽取他們對(duì)校園文化和其他建設(shè)的意見，傾聽他們的呼聲，真正做到“一切為了師生、一切依靠師生”。在這樣的工作思路的領(lǐng)導(dǎo)下，還要密切關(guān)注學(xué)校事業(yè)的發(fā)展和師生職工的利益保護(hù)問題，深入師生一線進(jìn)行調(diào)研走訪，加強(qiáng)和師生職工之間的聯(lián)系，通過多種途徑關(guān)心愛護(hù)師生職工，不斷調(diào)整工作方法。群眾路線是我國高等教育事業(yè)發(fā)展中長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作方法。加上部分學(xué)生在入校時(shí)對(duì)專業(yè)的選擇認(rèn)識(shí)不清，對(duì)所學(xué)專業(yè)不感興趣，在學(xué)習(xí)中缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力。因此，在高校的建設(shè)中，學(xué)風(fēng)建設(shè)工作有著重要的地位，對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)有著重要意義。由于高校擴(kuò)招，一些學(xué)校為完成教學(xué)任務(wù)，普遍存在重硬件、輕軟件的現(xiàn)象，十分重視校園的物質(zhì)建設(shè)，忽視學(xué)風(fēng)建設(shè)。入學(xué)后又面臨學(xué)習(xí)、找工作、人際交往和經(jīng)濟(jì)壓力，使他們考慮的問題太多。在黨內(nèi)展開的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，目的是利用教育實(shí)踐活動(dòng)來清除掉黨內(nèi)存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”問題。 （一）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以教風(fēng)促學(xué)風(fēng)倡導(dǎo)“學(xué)為人師，行為世范”的教師行為規(guī)范，為人師表，以優(yōu)秀的學(xué)識(shí)風(fēng)范和人格魅力來教育學(xué)生、感染學(xué)生，真正做到教書育人。加強(qiáng)師生間的學(xué)術(shù)交流，多開辦大學(xué)生學(xué)術(shù)性的活動(dòng)，例如作品展、研討會(huì)、作品競(jìng)賽等，提高學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)
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