保衛(wèi)想象力演講稿(更新版)
【正文】 、有著精彩的驚人之語的學生，都是后排坐的所謂“差生”。 其次，我發(fā)現(xiàn)成人和孩子、教師和學生，是完全不同的。它說 明了我們的“優(yōu)等生”在贏得了分數(shù)的同時，丟失了想象力；而我們的“差生”在丟失了分數(shù)的同時，卻保存好了“想象力”。當時，我們很悲哀地感嘆：“目前，在中國，意識到中國家長和老師不注意孩子想象力培養(yǎng)的人只有我們兩個人。但是，可悲的是，中國的家長和教師，都還不知道，有時，還充當這位彌天大盜的幫兇。它是上天在我們來到這個世界時賜予我們每一個人的人生財富，比金錢更重要，因為它創(chuàng)造金錢；比知識更重要，因為它發(fā)現(xiàn)知識；比一切的一切都重要，因為它是一切的一切的來源。這足以說明我們對于幻想的精神食糧是多么的忽視。這一現(xiàn)象說明了什么。 第4頁 共4
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