【摘要】第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第1節(jié)細(xì)胞膜——系統(tǒng)的邊界【學(xué)海導(dǎo)航】(1)簡述細(xì)胞膜的成分和功能。(2)臨時裝片的制作和顯微鏡的熟練操作。(1)體驗制備細(xì)胞膜的方法,學(xué)會調(diào)整視野與選擇觀察范圍。(2)通過設(shè)計和分析實驗,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力。(1)參與問題探討與實驗結(jié)果分析。(2)通
2025-11-19 11:03
【摘要】第五節(jié)細(xì)胞中的無機物【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)說出水在細(xì)胞中的存在形式和作用。(2)說出無機鹽在細(xì)胞中的存在形式和主要作用。:嘗試設(shè)計實驗,了解無機鹽對生物體的重要意義。:認(rèn)同生命的物質(zhì)性?!净A(chǔ)整理】一、細(xì)胞中的水1.水的含量(1)在細(xì)胞的各種化學(xué)成分中含量最多。
【摘要】 ?ATP的主要來源__細(xì)胞呼吸? 吉安縣第二中學(xué)鄧嬌艷 第一頁,共二十八頁。 說課環(huán)節(jié) 教材分析 教學(xué)過程 板書設(shè)計 教法.學(xué)法 第二頁,共二十八頁。 教材分析 -Descri...
2025-09-26 14:53
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第1節(jié)降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶同步練習(xí)新人教版必修11.下列關(guān)于酶的敘述中,不正確的是()A.酶是具有催化能力的蛋白質(zhì)或核酸B.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物C.食物的消化過程需要酶催化,而細(xì)胞內(nèi)的其他化學(xué)反應(yīng)不需要酶催化D.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),
2025-11-19 20:03
【摘要】《ATP的主要來源——細(xì)胞呼吸》導(dǎo)學(xué)案 張建尚江蘇省贛榆高級中學(xué) 【情景導(dǎo)學(xué)】抬望眼——讓夢想騰飛。 1克葡萄糖在體外燃燒和在體內(nèi)氧化分解所釋放出的能量是相同的,但在體外燃燒會產(chǎn)生劇烈的發(fā)光...
2025-09-27 00:48
【摘要】第四章第1節(jié)種群的特征課時訓(xùn)練基礎(chǔ)訓(xùn)練(一)調(diào)查種群密度的方法1.下列各項中屬于種群的是()A.一個池塘里全部的魚B.一個公園里的草坪C.一座山上全部的樹木D.一塊菜地里的全部油菜2.下列各項中可以稱為種群密度的是()A.一片稻田里的水稻的數(shù)量
2025-11-19 11:02
【摘要】第3節(jié)ATP的主要來源-細(xì)胞呼吸 第一頁,共七十三頁。 動物、人、 真菌、多數(shù)細(xì)菌等綠色植物 能量ADP+Pi+ATP酶 糖類、脂肪等有 機物氧化分解 第二頁,共七十三頁。 一、細(xì)...
2025-09-25 05:48
【摘要】 ?ATP的主要來源__細(xì)胞呼吸? 第一頁,共二十八頁。 說課環(huán)節(jié) 教材分析 教學(xué)過程 板書設(shè)計 教法學(xué)法 第二頁,共二十八頁。 教材分析 -Descriptionof th...
2025-09-27 02:16
2025-09-25 01:07