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20xx人教版高中語文必修二39赤壁賦同步練習(xí)(更新版)

2025-01-19 19:50上一頁面

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【正文】 ( ) ①此非曹孟德之詩乎 ②此非孟德之困于周郎者乎 ③固一世之雄也 ④吾與子漁樵于江渚之上 ⑤駕一葉之扁舟 ⑥渺滄海之一粟 ⑦哀吾生之須臾 ⑧羨長江之無窮 A.①②⑦⑧ /③④⑥ /⑤ B.②⑦⑧ /①③⑤⑥ /④ C.①③④⑥ /②⑦⑧ /⑤ D.②④⑥ /①③⑦⑧ /⑤ 1下列句中加點字與例句中加點字的意義和用法相同的一項是 ( ) 例句:此非孟德之困于周郎者乎 A.終葬于先人之北,然后惟其所愿 B.今 是溪獨見辱于愚,何哉? C.少焉,月出于東山之上 D.于其身也,則恥師焉 1下列各句中與例句句式相同的一項是 ( ) 例句:何為其然也 A.托遺響于悲風(fēng) B.石之鏗然有聲者 C.君欲何往 D.奈何取之盡錙銖,用之如泥沙 1對這段文字的理解和賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検? ( ) A.這段文字用主客問答的方式來寫。 1《赤壁賦》是蘇軾被貶為黃州團練副使的第三年游黃岡赤壁后所作。 C.本文作者蘇軾是唐宋八大家之一。 D.全歌落腳到“美人”身上,具有象征意義。) 江 渚( zhǔ) 正襟( jīn)危坐 D.匏( p225。進(jìn)而轉(zhuǎn)悲為喜,主客開懷暢飲,興盡入睡。 本文以作者的感情變化為線索貫穿全文的內(nèi)在線索,這就是:“于是飲酒樂甚”──“托遺響于悲風(fēng)”──“客喜而笑”,也就是由樂而悲、由悲而喜,課文一開頭便表現(xiàn)了一個詩情畫意的境界,主客秋夜蕩舟,把酒誦詩,如此良辰美景,作者油然而 生飄飄欲仙之喜。白露橫江,水光接天。可以打腹稿,也可以擬個簡單的提綱,目的在于通過想象再現(xiàn)東坡先生的此時此地此景。此情此景乃緣于李白的《襄陽歌》:“清風(fēng)明月不用一錢買,玉山自倒非人推”,進(jìn)而深化之。但那都是不切實際的幻想,所以才把悲傷愁苦“托遺響于悲風(fēng)”,通過簫聲傳達(dá)出來。 第3段,寫客人對人生短促無常的感嘆。 第2段,寫作者飲酒放歌的歡樂和客人悲涼的簫聲。”把明月比喻成體態(tài)嬌好的美人,期盼著她的冉冉升起。元豐五年(1 082)七月和十月作者先后兩次游覽黃州城外的赤壁,寫了兩篇游記,后人習(xí)慣稱前一篇為《赤壁賦》或《前赤壁賦》,稱后一篇為《后赤壁賦》?!比贿\筆情撥,其英風(fēng)勁氣,往來逼人,使人應(yīng)接不暇。 蘇軾( 10371101)字子瞻,自號東坡居士,洵子。 凌萬頃之茫然。 今義:美貌的女子。 【下,東】下江陵,順流而東也 下:攻占,方位名詞作動詞用。 【西望夏口,東望武昌,山川相繆,郁乎蒼蒼】“繆”通“繚”:連結(jié),盤繞。) 倚歌而和之( h226。u) 山川相繆( li225。n xū) 釃酒( shī) 桂棹( zh224。 二 預(yù)習(xí)方案 (一)基本任務(wù): 生字注音 壬戌( r227。 y243。n) 溯流光( s249。 【桂棹兮 蘭槳,擊空明兮泝流光】“泝”同“溯”:逆水而上。 友:以??為朋友,詞的意動作法。如:望美人兮天一方。 特殊句式 (1)、定語后置: 客有吹洞簫者。在創(chuàng)作風(fēng)格上達(dá)到爐火純青程度,成了千古不朽的名作。而子瞻亦自謂:“與文同拈一瓣香”,還云:“吾為墨竹盡得與可之法。 文章整體解讀 《赤壁賦》是蘇軾于“烏臺詩案”獲釋后,被貶為黃州團練副使時所作。舒窈糾兮,勞心悄兮。這是本文正面描寫“泛舟”游賞景物的一段,以景抒情,融情入景,情景俱佳。一曲洞簫,凄切婉轉(zhuǎn),其悲咽低回 的音調(diào)感人至深,致使作者的感情驟然變化,由歡樂轉(zhuǎn)入悲涼,文章也因之波瀾起伏,文氣一振。曹操志得意滿,趾高氣揚,在船頭對江飲酒,橫槊賦詩,可謂“一世之雄”!如今他在哪里呢?曹操這類英雄人物,也只是顯赫一時,何況我輩!因而,如今只能感嘆自己生命的短暫,羨慕江水的長流不息,希望與神仙相交,與明月同在。那么什么為我們所有呢?江上的清風(fēng)有聲,山 間的明月有色,江山無窮,風(fēng)月長存,天地?zé)o私,聲色娛人,我們恰恰可以徘徊其間而自得其樂。要求能按照由上到下、由遠(yuǎn)近 的順序,將這個畫面描述出來?!薄霸鲁鲇跂|山之上,徘徊 于斗牛之間。 2、就感情線索而言,課文表現(xiàn)出作者“樂──悲──樂”的感情變化,具體說說作者的感情是怎樣由樂入悲,又是怎樣轉(zhuǎn)悲為喜的。 以明月江水作比,完成了由悲轉(zhuǎn)喜的過渡;世界萬物和人生,都既有變的一面,又有不變的一面,從變的角度看,天地萬物就連一眨眼的工夫都不能保持不變;從不變的角度看,萬物和人類都是永久存在的,用不著 羨慕長江的無窮和明月的永不增減,也用不著哀嘆人生的短促,而應(yīng)保持曠達(dá)樂觀的態(tài)度。o) C.釃( shī)酒 橫槊( shu242。 C.最后 一句,點出“予懷”所思慕的對象是那在“天一方”的美人。 B.美人:指所思慕的人,古人作品中常用美人來作為圣主賢臣或美好理想的象征。 D.本文通過敘事,把景與情交融在一起,表現(xiàn)出作者“樂 —— 悲 —— 樂”的感情變化 。哀吾生之須臾,羨長江之無窮;挾飛仙以遨游,抱明月而長終;知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。 ②知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。婦曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不時之需。反而登舟,放乎中流,聽其所止而休焉。開戶視之,不見其處。然后 與同學(xué)討論交
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