“5=0”現(xiàn)象的思考_(更新版)
【正文】 資源的重要崗位領(lǐng)導，長期受人‘追捧”，產(chǎn)生高人一等的優(yōu)越感，助長了特權(quán)思想。所以，特權(quán)現(xiàn)象從本質(zhì)上是危害社會公正的，也是反社會的。而更可怕的是，整個社會對廣泛存在的特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象具有選擇性贊賞的取向。” 我國尚未建立起有效的權(quán)力制約機制，國家權(quán)力體系相對集中統(tǒng)一?！边@兩處‘特權(quán)39。有權(quán)力的人們使用權(quán)力，一直遇到有界限的地方才休止。但是，由于中國長期的封建社會歷史，由封建特權(quán)衍生出的特權(quán)思想，成為民族文化基因的一部分，影響人們的思維和行為。幾個世紀的社會運動和變革，使封建的法律、宗教、習俗等制度所確立和維護的基于出身不平等所反映出來的等級，被‘法律面前人人平等”的原則和制度所取代?！滩? 上大夫”“只許州官放火，不許百姓點燈39。這個論斷，是樹立執(zhí)政黨形象、取信于民的必然要求，對于密切黨群關(guān)系、削減權(quán)力崇拜、維護社會公正、遏制腐敗行為具有重要意義。 特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象的存在具有必然性 特權(quán)，又稱自由裁量權(quán)，意味著主體可以針對某一客體采取其想采取的行為。就是在唐朝初年，君臣關(guān)系和諧，封建民主制充分發(fā)展，政治清明，經(jīng)濟發(fā)展的‘貞觀之治39。馬克思主義者對資產(chǎn)階級革命廢除了封建專制主義等級制、特權(quán)制，也給予了高度的肯定。黨對這種特權(quán)思想和現(xiàn)象的危害有充分的認識。超越界限之外獲 取權(quán)利的能力就是特權(quán)。 從現(xiàn)代漢語角度‘特權(quán)”一詞同樣兼有特殊權(quán)力和特殊權(quán)利兩種含義。二者有質(zhì)的區(qū)別，又有量變到質(zhì)的變的過程。 有特權(quán)的地方，就有社會不公。作為特權(quán)思想的重要外象，官本位表現(xiàn)的是為官的價值取向。這種沒有嚴格剛性規(guī)定的職務(wù)消費，完全取決于領(lǐng)導個人的思想水平，難免會造成職務(wù)消費特權(quán)擴大化。能夠濫用權(quán)力的人，主要一把手。就是在懲處中，缺乏具體的定性定量標準，‘雷聲大雨點小”‘以人為本大事化小”，對行使特權(quán)者在政治、經(jīng)濟等方面造成有效殺傷力，導致特權(quán)現(xiàn)象日益蔓延甚至有燎原之勢。領(lǐng)導干部的正常職務(wù)消費與過度消費之間的區(qū)別、正常的干部任用與干部‘潛規(guī)則”之間的區(qū)別、權(quán)力拉幫結(jié)派與正常的人際交往之間的區(qū)別、社會對教師的尊重和照顧與教師享受特權(quán)之間的區(qū)別等等，給特權(quán)現(xiàn)象的根除帶來了影響。 其次，把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里。消除黨內(nèi)特權(quán)，一定要規(guī)范職務(wù)消費，建立一套機制完善、運作規(guī)范、措施得力的職務(wù)消費管理制度
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1