【正文】 治黨提供了堅實的制度保障。 在制作工資表的過程中，意識到了工資的發(fā)放不僅是基本工資的簡單發(fā)放，更關系到養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險、失業(yè)保險和生育保險的繳費基數(shù)問題，以及個人所得稅的繳納問題。如果有一天自己或是身邊親朋的合法權益受到損害時，我們就多了一種保護自己的工具。 建立非我心態(tài) 在建立學校機構和人員設置的過程中，仿佛我們置身于真的學校之中，為了建立完整和健全的學校，才發(fā)現(xiàn)不管是什么單位或組織都不是一朝一夕可以建立的，這過程中，我們發(fā)現(xiàn)了自身考慮不周到的地方，然后一遍一遍的修改才可以成功建立。實踐證明這門課程確實達到了預期的效果。這不僅會為我們衡量自己以后的勞動報酬打下基礎，更為我們自己以后的工作打下堅實的基礎。 小組的工作過程中，在企業(yè)年金以及補充社會保險聽證會的模擬中，我們看到了各項社會報項基金的時間價值即使再少的一筆錢，若干年之后的本息之和也是可觀的，也是不容忽視的。 在我與我們組所創(chuàng)建華北工商大學簽署勞動合同以及勞動聘用合同的過程中，我們先進行了搜索找到一些范文版本，深切的感觸到了這之間意義的重大：意識到這合同關系到勞動者整個職業(yè)生涯的方方面面的利益。使我們對勞動與社會保障的實用價值的認識實現(xiàn)了從量變到質變的飛躍。實踐證明這門課程確實達到了預期的效果。 建立非我心態(tài) 在建立學校機構和人員設置的過程中，仿佛我們置身于真的學校之中，為了建立完整和健全的學校，才發(fā)現(xiàn)不管是什么單位或組織都不是一朝一夕可以建立的，這過程中，我們發(fā)現(xiàn)了自身考慮不周到的地方，然后一遍一遍的修改才可以成功建立。如果有一天自己或是身邊親朋的合法權益受到損害時，我們就多了一種保護自己的工具。各用人單位為了自身發(fā)展的需要以及自己員工的利益會盡量避免繳納較高的各項費用，而將一些所得以獎金或其他福利待遇的形式發(fā)放給員工。這就保障了我們會學到以前課本上沒有的東西，對所學專業(yè)在社會中的應用價值產生較為深刻的了解。 通過課上老師講解和分析評價，課下的準備以及完成老師布置的作業(yè)，我們每個人還是有了一些收獲。在我們的模擬中，我們不僅看到了法律的莊嚴，而且看到了自己所學專業(yè)在維護每個社會勞動者的權益方面的巨大力量。在這不僅關系到每個勞動者將來的收益，更關系到雇傭方的流動資金的情況，所以企業(yè)在選擇企業(yè)年金以及各項補充保險時慎重，在制定雙方的繳費比例是更是值得三思而后行。伴隨著黨的誕生及成長壯大，黨的紀律也從無到有，逐步形成了包括政治紀律、組織紀律、群眾紀律、經濟紀律、保密紀律、宣傳紀律、人事紀律和外事紀律等在內的較為完善的黨的紀律體系，從而確保全黨意志統(tǒng) 一、行動一致、步調一致，不斷提高黨組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。黨員干部踐行“三嚴三實”，就要學好用好《條例》，對照“負面清單”，反躬自省，做到有則改之無則加勉，防微杜漸，防范未然。通過老師現(xiàn)場操作演示，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學提供了豐富多彩的內容。自覺學習、貫徹和宣傳法律，關鍵在于提高思想認識。通過多年來法制教育，廣大群眾要求依法行政、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高，作為一名合格的公務員，學好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實現(xiàn)緊密相聯(lián)。 三是進一步加強依法行政。 第13頁 共13頁