20xx秋蘇教版語文七上第27課蔚藍的王國word教案(更新版)
【正文】 3. “周圍的一切：天空、海洋、微微飄動的風(fēng)帆、船尾潺潺的水流 ——一切都在傾訴著愛情，傾訴著無比幸福的愛情！”這句話有什么深刻含義 ? 這句話中連續(xù)寫天空、海洋、風(fēng)帆、船尾潺潺的流水等沒有生命的東西在“傾訴”愛情，作者是運用擬人的手法表現(xiàn)大海的可愛，充滿了青春的魅力和美麗，帶給人們無限的幸福和快樂，也表達了作者對大海的熱愛和陶醉。寫大海，是簡筆勾勒；寫人側(cè)重于寫人的感受。 屠格涅夫?qū)σ魳酚袕娏业?愛好。這是個熱愛生活和眷戀人世的老人，他渴望生存，他努力掙扎，然而死神卻又必然會降臨，他感到自己還有許多未竟的事業(yè)。 ②《散文詩》是屠格涅夫一生創(chuàng)作活動的最后一個里程碑，是他在接近生命終點時對艱難而痛苦的一生的總結(jié)，也是他真摯誠實態(tài)度的最充分體現(xiàn)。托爾斯泰盛贊屠格涅夫的風(fēng)景描寫。直至 1852 年，作者將先后刊出的 21 篇特寫匯編在一起，外加一篇未曾發(fā)表的新作《兩地主》， 以《獵人筆記》為書名，出版了單行本。列 寧在列舉俄國的語言大師時，首先提到了他。他雖然長期僑居國外，卻能迅速及時地反映俄國社會現(xiàn)象。 1847— 1852 年創(chuàng)作《獵人筆記》，揭露農(nóng)奴主的殘暴，農(nóng)奴的悲慘生活，因此被放逐。屠格涅夫的散文詩一般都是以象征來結(jié)體的，這首詩也不例外。這其實是通過夢幻手段把作者充滿愛心的內(nèi)心世界表現(xiàn)出來。大海，是平靜的，安詳?shù)?，美麗的；人，是快樂的，幸福的，年輕的。②贊美美好的青春 生活。咫，我國周代長度名，八寸為咫。 無邊無際：沒有邊際，望不到頭。 蔚藍（ w232。 《蔚藍的王國》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力： 1．了解散文詩優(yōu)美的語言。 教學(xué)難點： 理解作者要表達的復(fù)雜情感 課前預(yù)習(xí) 字詞疏通： 1．掌握加點字的音。 蔚藍：像晴朗的天空那樣的顏色。 近 在咫尺：形容距離很短。 問題精選： 1．這篇散文詩的主旨是什么？ 關(guān)于這篇文章的主題思想，有不同的理解：①表達自己對美好事物和美好生活的追求和熱愛。一個場景是寫“我”和其他人在大海上快樂的行為。突出寫“女人的聲音”，寫眼睛會閃出亮光，臉上會出現(xiàn)笑容的“她”，把一個充滿神奇、充滿美、充滿愛的海上世界寫得真正如天堂一般。這大海是充滿幸福的愛情的海。早期寫詩（《帕拉莎》、《地主》等）?！彼_實忠于這個現(xiàn)實主義原則，有時甚至能超出貴族自由主義立場的局限。屠格涅夫是真正的語言藝術(shù)家，對俄羅斯語言規(guī)范化作出了重大的貢獻。后面的絕大部分篇章也都是陸續(xù)發(fā)表于同一雜志上。 在俄羅斯古典作家中，屠格涅夫在散文上的成就，幾乎是無與倫比的。 這些抒情小品，仿佛是一面明亮的鏡子，映照出屠格涅夫老年時復(fù)雜的內(nèi)心活動。《老人》一篇使我們仿佛面對一個白發(fā)蒼蒼的老人，老人幾乎站在生命的終點上，發(fā)出了力求繼續(xù)人生的奮斗而又力不從心的感嘆。這與屠格涅夫精確地描繪大自然之聲不無關(guān)系。人，是快樂的，幸福的，年輕的。這其實是通過夢幻手段把作者充滿愛心的內(nèi)心世界表現(xiàn)出來。你能列舉幾個形容詞 ,并體會這些詞的妙處嗎 ? 運用的形容詞有：蔚藍、光明、青春、幸福、精美華麗、年輕、快樂、和煦、愉快、精美絕倫、五彩繽紛、甜滋滋?? 運用這些詞語的妙處是 :作者運用這些詞語 充分描寫了想像中的世界。我在小時候就很熟悉這種鳥，綠背黃紋有一只小巧的紅喙。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的寂寞。 ，它們分別有什么特點？
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