【正文】 助。實習讓我的思想逐漸成熟，也使我懂得了：“學高為師，行正為范”的道理。　　以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習，常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注?！　∥彝ㄟ^聽課初步了解教師們的教學方式，大致掌握年齡階段學生的授課特點。每個孩子都一樣，他們是我的，他們的父母把孩子交到我手上，這群平均不到三歲的孩子，此時應在父母身邊，享受著呵護的，卻因為父母的工作無暇照顧，所以把他們放到這里。四個月的實習快要結束了，我的感受只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”剛開始的時候感覺時間好漫長，四個月呀，什么時候才能熬到頭啊，可是，轉眼間，最后一個月已經(jīng)來到了。在教學上，還不能帶動課堂氣氛，課堂紀律總是過不了多久就變差了。　　我深刻意識到幼師對孩子要充滿愛心，自己要有耐心，一定要有責任心，要隨時觀察孩子的一舉一動的活動，避免意外的發(fā)生。離園時，檢查水電安全，關鎖好門窗，做好防盜工作。每天早上要做好幼兒的晨檢，保證幼兒隨時有溫開水喝。還可以為課堂帶來一些活力。才發(fā)現(xiàn)沒有了平時的耐心。當別的小朋友津津有味地看書和好朋友一起講述書中的內時，他卻靜不下心來仔細看書，和小伙伴一起分享閱讀的快樂。在我和幼兒初步認識和接觸的過程，了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他們成為朋友，并站在他們的角度考慮問題。那么你要怎么去寫學前教育專業(yè)見習呢?下面由本小編精心整理的學前教育專業(yè)見習自我鑒定總結，希望可以幫到你哦!　　學前教育專業(yè)見習自我鑒定總結篇一　　時間總是在不知不覺中流走，一個月的實習時間就這么過去了。后來慢慢的發(fā)生的次數(shù)一次比一次多，我漸漸地失去了耐心。這時樂樂也跑來告訴我“斌斌打我，還搶積木”。我們老師更要以愛、以耐心來關注幼兒，了解他的內心，尊重他的個性，同時又要以一顆寬容的心來對待孩子?！　〔坏诮虒W上使我受益匪淺，在保育方面也有很多讓我學習的地方。在活動后，要組織幼兒有秩序的盥洗，并多喝水。利用接送時間，多與家長溝通讓孩子進步的方法。社會的不斷進步，使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)，“學高為師，行正為范”的內涵也在不斷地加深。在保育方面，我還做不到老教師那樣細心，有時候我總是會忘記要適時的為幼兒添水，提醒幼兒勤洗手。看到眼前的一切，我感覺頓時回到了童年時光，進入了童話的王國，孩子們的世界?！　∶刻煜挛缛c多，我總是幫著吃完點心的他們，整理著服裝儀容，梳理小女生們的頭發(fā)，等著家長們來接他們回家。語言能力的發(fā)展是在運用過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說、感說、喜歡說并有機會說并能拿到積極應答的環(huán)境。如，我們班有兩位小朋友浪費洗手液，黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的，不能浪費，我們要爭當勤儉節(jié)約的好孩子?！　W前教育專業(yè)見習自我鑒定總結篇三　　黃川鎮(zhèn)陳墩幼兒園是一個公辦園，在短短的三個月實習期間，我受益匪淺，通過這次實習真是讓我明白了很多，只有理論是不夠的，也得有實踐，但是光有實踐是不夠的，要理論實踐相結合?！　∶總€孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人，真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界只有不好的老師，沒有不好的孩子，幼教本來就是一門需要有愛心的專業(yè)，面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們，短暫的實行，我更加堅定自己的選擇。這是我在學校里學不到的。了解幼兒的生理。同時也明白了一件事，要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外，還必須要有其他課外知識，這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能