【摘要】李屯中學(xué)趙延坤達(dá)標(biāo)自測小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新課學(xué)習(xí)作業(yè)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用速度描述物體的運動,用速度公式進(jìn)行簡單的計算。2、知道勻速直線運動的概念。3、培養(yǎng)用所學(xué)知識去解決簡單的實際問題的能力。二、重點:能用速度描述物體的運動,用速度公式進(jìn)行簡單的計算。
2024-12-08 16:12
【摘要】復(fù)習(xí)回顧:請分條寫出影響電阻大小的因素有哪些,以及和每個相關(guān)因素的具體關(guān)系?翰林中學(xué)張貴亮學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解變阻器的工作原理2、了解變阻器的構(gòu)造、在電路圖中的符號3、通過探究怎樣用變阻器改變燈泡的亮度,知道正確使用變阻器的方法滑動變阻器:元件符號:
2024-11-26 17:18
【摘要】《電阻》練習(xí)課湖南武岡三中王朝陽?一、電阻(R)?1、電阻表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。?2、電阻的單位:______(_____)?3、電阻在電路中的符號:知識回顧歐姆??一、電阻(R)?1、電阻表示導(dǎo)體對電流阻礙作用的大小。?2、電阻的單位:______(_____)
2024-12-08 01:11
【摘要】第十八單元·電功率第3節(jié)測量小燈泡的電功率人民教育出版社九年級|全一冊請同學(xué)們思考兩個問題。1、電功率是表示什么的物理量?2、有哪些計算的方法?電功率的計算公式P=W/tP=UI電功率是表示消耗電能快慢的物理量常用的小燈泡標(biāo)著額定電壓(如V、V),而未標(biāo)明
2024-11-19 17:42
【摘要】教學(xué)目標(biāo)(1)知道能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移有一定的方向性。(2)了解我國和世界的能源狀況和能源消耗的趨勢。(3)了解未來理想能源的特征。教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識能源的利用對環(huán)境的影響,能用辯證的觀點來看待資源利用不環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。認(rèn)識伴隨大量能源消耗所產(chǎn)生的環(huán)境問題,對于能源的開發(fā)和利用有可持續(xù)發(fā)展
2024-11-18 19:14
【摘要】硬磁體為什么通電螺線管加入鐵芯后磁性增加?線圈鐵芯演示電磁鐵的工作1.插入鐵芯的通電螺線管稱為電磁鐵。2、電磁鐵工作原理:利用電流的磁效應(yīng)來工作3.有電流通過時有磁性,沒有電流時失去磁性。一、電磁鐵電磁鐵磁性大小跟哪些因素有關(guān)呢?磁性強弱可能與電流的
2024-11-19 07:15
【摘要】?夜晚,你在漆黑的房間里脫下尼龍或滌綸衣服時,常??吹介W光并聽到“噼噼啪啪”的聲音,這是怎么回事呢?這就是通常所說的摩擦起電現(xiàn)象,通過本節(jié)的學(xué)習(xí),你會對靜電放電現(xiàn)象有更深刻的認(rèn)識。第一節(jié)電是什么第十三章了解電路電與我們的生活息息相關(guān),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開電。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,電子技術(shù),信息技術(shù),空間科技,生物工程,新能源和
2024-11-27 23:37
【摘要】第二節(jié)電流的磁場章丘市繡惠鎮(zhèn)中心中學(xué)陳勇奧斯特的故事奧斯特是丹麥物理學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)了“電流的磁效應(yīng)”。這一重大發(fā)現(xiàn)揭開了物理歷史上的新紀(jì)元。為人類社會的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。奧斯特實驗說明了:◆通電導(dǎo)體周圍存在?!舸艌龇较蚺c有關(guān)。
2024-12-01 00:45
【摘要】第十六章從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)磁是什么?大家一起探究!你知道磁在生活中有哪些妙用嗎?第一節(jié)磁是什么我們小學(xué)的學(xué)習(xí)過程中已經(jīng)知道了簡單的磁現(xiàn)象,在原有知識的基礎(chǔ)上你還想了解有關(guān)磁現(xiàn)象的哪些內(nèi)容。第一節(jié)磁是什么一、磁現(xiàn)象