【摘要】教科版五年級語文下冊《月光曲》是誰寫的呢?路德維?!し病へ惗喾沂侨澜缱顐ゴ蟮淖髑抑?,享有“偉大的樂圣”之稱。1770年生于德國波恩市,祖籍佛蘭德。他從小接受了父親嚴格的音樂訓練,學會了彈琴與作曲,畢生追求“自由、平等、博愛”的理想。課文寫德國音樂家貝多芬
2024-11-11 12:29
【摘要】 小學語文五年級教案——《月光曲》難點突破一例 1、借助插圖,圖文結合,領會意境。 第一步,先讀文,再看圖,讓學生知道哪些語句是實實在在的事物,哪些是由事物引起的聯(lián)想。第二步,...
2025-09-25 15:31
【摘要】 小學語文五年級教案——《月光曲》教學設計之四 教學要求: 1、從德國音樂家貝多芬創(chuàng)作月光曲的傳說中,讓學生體會貝多芬對勞苦人民的同情和愛,從而培養(yǎng)學生熱愛人民的思想感情,并對學生...
2025-09-27 04:04
【摘要】1 小學語文五年級教案——?月光曲?教學設計 之三 一設計意圖 本設計將認識貝多芬作為研讀目標,教學中努力表達學科間融 合,課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通的語文教學思想,力求重文本又超文本將 ...
2025-09-12 23:25
【摘要】1 小學語文五年級教案——?月光曲?教學設計 之八 一、教學目標: 1、學生能夠正確認讀本課的生字,正確標準書寫本課要求會 寫的字。 2、學生能夠有感情地朗讀課文。抓住環(huán)境特點,體會?...
2025-09-12 23:26
【摘要】1 小學語文五年級教案——?月光曲?教學設計 之一 一、素質(zhì)教育目標 〔一〕知識教學點 1.生字:芬、券、盲、純、洶。 2.新詞:幽靜、純熟、陶醉、斷斷續(xù)續(xù)、水天相接、記錄、 微波粼...
2025-09-14 05:22
【摘要】1 小學語文五年級教案——?月光曲?教學設計 之二 教學目標 1.了解貝多芬創(chuàng)作?月光曲?的經(jīng)過,體會他所具有的卓越才 華和對勞動人民的同情心。 2.在理解課文內(nèi)容的過程中,初步學習分...
2025-09-14 05:32
【摘要】1 小學語文五年級教案——?月光曲?教學設計 之六 教學要求 1、了解貝多芬創(chuàng)作?月光曲?的經(jīng)過,體會他所具有的卓越才 華和藹良的心。 2、在理解課文內(nèi)容的過程中,初步學習分辨事物和聯(lián)...
【摘要】1 一設計意圖 本設計將認識貝多芬作為研讀目標,教學中努力體現(xiàn)學科間融 合,課內(nèi)外聯(lián)系,校內(nèi)外溝通的語文教學思想,力求重文本又超文本將 語文課堂變?yōu)樯畹恼n堂,主要嘗試有: ,借助音樂形...
2025-08-05 23:02