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20xx幼兒園大班上學(xué)期社會教案神奇的條形碼含反思(更新版)

2025-09-27 05:26上一頁面

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【正文】 點,能積極參與集體討論和購置物品的活動,進一步促進幼兒的語言表達能力,快來看看幼兒園大班上學(xué)期社會 ?神奇的條形碼 ?含反思教案吧 〔 2〕【活動目標】 通過觀察、記錄、比照,讓幼兒了解條形碼的特點 。 此環(huán)節(jié),讓幼兒自己嘗試購物的同時,初步培養(yǎng)幼兒的理財觀念。在超市買東西時有了條形碼,就只需將商品的條形碼在感應(yīng)器前晃動一下,就可以查出物品的價格了。 教師出示衣服、書包、杯子、藥瓶、像框、化裝品盒等有條形碼的物品,請幼兒仔細觀察。 【活動準備】 觀察記錄表 ?神奇的條形碼 ?每人一份。也借此說明生活教育的重要性 。學(xué)會從生活中發(fā)現(xiàn)和解決問題 。 愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。 二、比一比,感知條形碼的特點。 4 教師帶著幼兒到附近的超市,請超市工作人員為幼兒講解條形碼在超市的應(yīng)用。 教師組織幼兒回幼兒園,回去后共同討論各自所買的東西,觀察上面的條
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