20xx幼兒園中班語言教案借你一把傘含反思(更新版)
【正文】 所渲染的友情和溫暖。 師：畫面上有誰你們猜猜故事里講的什么事情呢〔出示第一張圖〕 二、分段欣賞課件，配對操作，理解故事內(nèi)容。 通過欣賞課件、圖片操作等活動，感受不同角色與所用傘之間的關(guān)系。 在理解故事的根底上，嘗試?yán)m(xù)編故事。 三、完整欣賞故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容。本次活動有三個目標(biāo)： ，大膽想象，掌 握故事情節(jié)。 5 在孩子答復(fù)小動物所用傘的樣子時，老師可以告訴孩子小動物所用傘的名稱。 內(nèi)容總結(jié) 6 〔 1〕幼兒園中班語言教案 ?借你一把傘 ?含反思 中班語言教案 ?借你一把傘 ?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過欣賞課件、圖片操作等活動，感受不同角色與所用傘之間的關(guān)系，學(xué)會觀察畫面，大膽想象，掌握故事的 開展情節(jié)，積極參與活動，初步理解適合自己的東西不一定適合別人的道理，快來看看幼兒園中班語言 ?借你一把傘 ?含反思教案吧 〔 2〕 通過欣賞課件、圖片操作等活動，感受不同角色與所用傘之間的關(guān)系
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1