20xx六年級語文藏戲教學(xué)設(shè)計(jì)b案(更新版)
【正文】 特的地域特點(diǎn)表達(dá)在哪 5 4．對照開頭，體會(huì)寫法。這話并不夸張。 小結(jié)：這個(gè)傳奇的故事深深扎根在藏民的心中，唐東杰布不愧被譽(yù)為藏戲的開山鼻祖，時(shí)至今日，在每一個(gè)藏戲劇團(tuán)，都會(huì)供奉有他的畫像，接受著一代代藝人的膜拜，也讓我們頓生出幾分神圣和肅穆感。讀后劃出文中不懂的詞語，利用工具書或聯(lián)系上下文想想意思。她所創(chuàng)造的舉世矚目的藏戲藝術(shù)之神奇獨(dú)特、燦爛輝煌，正好印證了世界智者有關(guān)民族成熟與否的論述。生活在我國西南部青藏高原上的藏族，就是一個(gè)古文化十分興旺 ，堪稱相當(dāng)成熟的民族。 2．默讀課文，注意默讀的速度。 3 3．這個(gè)傳奇故事最打動(dòng)你的是什么學(xué)生自由表達(dá)，如唐東杰布為民造福的美好心愿，七位姑娘的義舉， 4．把你的感受帶入文中，有感情地讀一讀吧。 閱讀材料如下：有人跟我說，一聽到藏戲，尤其是身在他鄉(xiāng)，就仿佛又回到在遼闊的草原上，感受著高原的藍(lán)天白云。但是以采訪為機(jī)緣，在視聽中感受震撼，在震撼中有所感 悟，藏戲在我的西藏之行中已經(jīng)注入了額外的意義，它也將我引入西藏的神
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