20xx最后一頭戰(zhàn)象教學(xué)設(shè)計(jì)(更新版)
【正文】 研讀：交流感受特別深的地方，提出不懂的問題討論解決，準(zhǔn)備匯報(bào)自主合作。 集體交流： 〔 1〕從哪些語句感悟到嘎羧懷舊善良 生讀相應(yīng)句子匯報(bào)： 5 第二天清晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見到波農(nóng)丁，嘔嘔地輕吼著，象蹄急促地踏著地面 ，鼻尖指向堆放雜物的閣樓。親了又親的礁石，也許是嘎羧曾經(jīng)奮力 6 殺敵的一處戰(zhàn)場，也許是曾灑滿戰(zhàn)友鮮血的一處傷心之地；震耳欲聾的吼叫，也許是嘎羧在深情呼喚戰(zhàn)友們的靈魂，也許在訴說它對戰(zhàn)友的深深思念，也許在告訴戰(zhàn)友，它也將來陪伴它們這樣的悲壯，這樣的深 情，這僅僅是一頭戰(zhàn)象嗎這是一位讓人滿懷敬仰的英雄，這是一位讓人飲淚歌頌的英雄！從這些都感受到戰(zhàn)象對戰(zhàn)斗過的地方的留戀，同時(shí)也是對救它的人們的感謝，也是對死去的戰(zhàn)象的深深的思念。村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布。 四、推薦作品 像這樣寫人與動(dòng)物，動(dòng)物與動(dòng)物之間的情感故事的文章還有很多，孩子們下去可以再看看 ?第七條獵狗 ?、 ?再被狐貍騙一次 ?、 ?義犬復(fù)仇 ? 作業(yè)設(shè)計(jì)： 。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕 ?最后一頭戰(zhàn)象 ?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 11 個(gè)生字，掌握課文出現(xiàn)的新詞語，理解威風(fēng)凜凜、優(yōu)哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏殺 〔 2〕課時(shí)安排： 2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：能讀通課文，了解課文的主要內(nèi)容 10 〔 3〕板書設(shè)計(jì)： 2最后一頭戰(zhàn)象 英雄垂老 重披戰(zhàn)甲 重臨舊地 自掘墳?zāi)? 第二課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容：仔細(xì)品讀，感悟戰(zhàn)象的情感
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