20xx秋人民版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)83經(jīng)受歧視的考驗(yàn)1(更新版)
【正文】 件給我們中學(xué)生什么警示？ 1）請(qǐng)你評(píng)析小陳和小峰的行為。 （ 1）材料一說(shuō)明了什么道理？ 答：彼此尊重才能贏得尊重。不尊重別人也就是不尊重自己；尊重別人其實(shí)就是尊重自己。 不尊重別人也就是不尊重自己；尊重別人其實(shí)就是尊重自己。必要時(shí)拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)。 “金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的含義？ 你在學(xué)習(xí)生活中因某方面不足是否受到過(guò)別人的歧視？ 給同學(xué)起綽號(hào)或者喊同學(xué)的綽號(hào)是一種什么行為？ 請(qǐng)你站在被歧視的同學(xué)角度想想他們當(dāng)時(shí)的心理感受？你認(rèn)為他們應(yīng)該怎么 做才能維護(hù)自己的尊嚴(yán)？ （ 5分鐘） 有些同學(xué)喜歡給其他同學(xué)起綽號(hào)或者喊同學(xué)的綽號(hào)，這樣做好不好？ 這樣做是很不好的。? （知識(shí)與技能） ?讓學(xué)生明白在歧視面前，我們應(yīng)該昂起頭、挺直腰，必要時(shí)可以拿起法律武器來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)；?在日常生活中，我們應(yīng)該顧及別人的尊嚴(yán)，將心比心地尊重他人，不損傷他人的尊嚴(yán)。 如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，歧視的種類越來(lái)越多，如：種族歧視，性別歧視，地域歧視，分?jǐn)?shù)歧視，特長(zhǎng)歧視等。 4）斗爭(zhēng)。當(dāng)我們以歧視的眼光和言行對(duì)待他們的時(shí)候，對(duì)方也可能以同樣的方式對(duì)待我們。當(dāng)我們以歧視的眼光和言行對(duì)待他人的時(shí)候，對(duì)方也可能以同樣的方式對(duì)待我們。”一個(gè)猶太人聽(tīng)到了，便回敬到：“我和你在一起，不就齊全了嗎 ?” 材料二 ：欣欣來(lái)到同學(xué)家里，脫下鞋子，腳發(fā)出陣陣難聞的氣味，她還把吃剩的瓜子殼丟得滿地都是，同學(xué)的父母顯得非常不高興，一直朝欣欣皺眉頭。小峰等三位同學(xué)懷恨在心，一天下課后，糾集社會(huì)人員共六人，在校外對(duì)小陳實(shí)施綁架勒索，并對(duì)其大打出手，致使小陳
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