20xx小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思——教學(xué)案例撰寫(xiě)之我見(jiàn)(更新版)
【正文】 底什么是案例，哪些事件屬于案例，哪些又不屬于案例，我和大多數(shù)同行一樣，似乎還沒(méi)做太多的深究。 〔 2〕所有的案例都是故事，但并不是所有的故事都可以成為案例。 〔 3〕細(xì)節(jié) 有了主題，就要對(duì)原始材料進(jìn)行篩選，有針對(duì)性地選擇最能反映主題的特定的內(nèi)容，把關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)寫(xiě)清楚。 內(nèi)容總結(jié) 〔 1〕小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)反思 —— 教學(xué)案例撰寫(xiě)之我見(jiàn) 一、什么是案例 現(xiàn)在不少老師都在寫(xiě)案例，也看過(guò)很多案例，那么到底什么是案例，哪些事件屬于案例，哪些又不屬于案例，我和大多數(shù)同行一樣，似乎還沒(méi)做太多的深究 〔 2〕作為案例的事件必須要具備這樣兩個(gè)根本條件： A、在事件中必須要包含有一個(gè)或多個(gè)疑難問(wèn)題，同時(shí)也可能包含有解決這些問(wèn)題的方法和思考 〔 3〕揭示這些，能讓讀者既知其然又知其所以然
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