20xx秋蘇教版語文九上第7課在烈日和暴雨下1(更新版)
【正文】 目的 …… 懶得張羅買賣 他不敢再動了。 1.（祥子）在烈日和暴雨下（拉車）的痛苦情景。 將課題補充為一句完整的話，概括文章內容。 s236。 方法 ： 激収想象、體會感受 步驟 ： （ 1）激収想象，置身火境乊中 （ 2）對比感受，暴雨乊驟 （ 3）挖掘主題，揭示社會意義 重難點的突破 ： 打 盹 （ ） 汲 水（ ） 憋 氣（ ） 収 痧 （ ） 膩 煩（ ） 空 膛 （ ） 慢 騰騰 （ ） 黏 汗（ ） 幌 子（ ） 攥 著（ ） 往前 拽 （ ） 冷 颼颼 （ ） 跺 腳（ ） 蹚 水 （ ） dǔn j237。不久，虎妞因難產(chǎn)而死，祥子不得不賣掉車，為虎妞料理后事。 為了這個希望，他風里來，雨里去，拼命拉車，省吃儉用 ，終于用自己的汗水換來了一輛屬于自己的車。為了養(yǎng)家胡口，祥子不得不拼命拉車。 一生主要作品有： 長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》；話劇《龍須溝》、《茶館》等。 這是一本最使我滿意的作品。 祥子是小說著力塑造的主人公。 但祥子依舊沒有料到，在舊社會黑暗勢力的包圍下，下層小人物總是被敲詐、被捉弄。這最后的打擊使祥子萬念俱灰。ng tēng ni225。n h232。 整體感知 本文分成兩個部分，用簡潔的語言概括其內容。 重點描述拉車人的活動時用 “ 奔 ” ，不用 “ 走 ” ，用 “ 灌 ” 不用 “ 喝 ” ，用 “ 栽 ”不用 “ 倒 ” ，突出他們饑渴難耐，天氣酷熱，負重如牛馬，生活也如牛馬。 暴雨下 的祥子 文中抓住 哪些描寫對象 來表現(xiàn)暴雨驟的？ 文中哪些具體的描寫讓你感到 雨大 ？ 作者是如何描寫祥子當時的 動作 的 ? 自然環(huán)境描寫 2： 變天 風：一點涼風 陽光：一陣強，一陣稍暗 柳條：微動 之云：墨云滾似的 ……遮黑了半邊天 人們：爭著往外跑 急著、忙著、慌手忙腳的、 快 飄灑的搖擺 隨風狂舞 卷走了 自然環(huán)境描寫 3： 暴雨 風：利颼有勁 閃電：掀開 ……白亮亮的 柳條：驚疑丌定，橫著飛 雨：雨星：亂撞 雨點：砸 雨道：垂落 驟 空中的水：往下倒 作者寫暴雨寫得如此逼真動人，是因為抓住了暴雨的特征。 又一陣風，比以前的更厲害， 柳枝 橫著飛。 ，突出祥子的社會地位。其實，雨并丌公道，因為下落在一個沒有公道的世界上。 他哆嗦得像風雨中的
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