【摘要】一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強于百萬之師。1、美國記者采訪周總理時問:“我們美國人走路抬頭挺胸,為什么你們中國人走路老低著頭?”你能替周總理回答這個問題嗎?“因為我們走的是上坡路?!痹囈辉?、魏晉時期文學家孔融小時候很聰明。有個傲慢的大官很瞧不起他,說:“小時候聰明,大了就未必?!蹦阒揽兹谑窃?/span>
2025-11-08 02:16
【摘要】幼時記趣第一課時學習目標,積累文言詞匯,掌握重點語句。、工具書理解文意沈復,生于1763年,卒年不詳。字三白,號梅逸,長洲(今江蘇蘇州市)人。清代散文家。他一生奔走南北,游歷過許多地方。能文善畫,著有《浮生六記》。作者介紹?《浮生六記》是一部
2025-11-08 02:18
【摘要】《在烈日和暴雨下》說課稿范文 一、教材分析 1、教材的地位和作用 《在烈日和暴雨下》是現(xiàn)行高中漢語文課本第三冊第四單元的一篇講讀課文,作者是老舍,體裁是小說。是高中階段第二次接觸小說。 2、教...
2025-11-27 00:52
【摘要】七在烈日和暴雨下第二單元感悟·品味·欣賞
2025-06-18 12:56
2025-06-17 21:07
【摘要】司馬遷第一課時學習目標1、了解司馬遷及《史記》。2、了解大澤鄉(xiāng)起義的歷史事件。3、讀準字音,注意節(jié)奏劃分。4、熟讀課文,會翻譯一、二自然段。問題預設1、陳勝在什么背景下起義的?為什么司馬遷把他列為“世家”?2、讀準易讀錯的字音。3、找出第一、二段中不理解的字、詞
2025-11-28 14:51
【摘要】詩人談詩寧靜而深遠的意境一個深夜的回憶1、能初步把握詩歌中的意象,深入體味詩歌的意境。2、學會品析詩歌,在尊重原詩的前提下能讀出自己獨特的感受和
【摘要】山間的綠色沙漠里的生命懸崖邊的樹石縫中的小草常春藤常春藤優(yōu)美的性格和黃金的心和一個崇高的靈魂接觸——巴金生命真純,節(jié)奏美好。陸蠡的成功得力于他的璞石一
2025-11-28 14:49
【摘要】最后一課——都德1997年7月1日年香港回歸;2021年7月13日申奧成功;2021年12月11日正式加入世界貿易組織;2021年8月8日奧林匹克運動會在北京開幕??春望——杜甫國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金
2025-11-16 22:25
【摘要】24﹡出師表“出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!”(《書憤》)“出師一表千載無,遠比管樂蓋有余?!?《武侯書堂》)“出師一表通今古,夜半挑燈更細看。”(《病起書懷》)“或為出師表,鬼
2025-11-08 01:15
【摘要】秦始皇統(tǒng)治時期,大規(guī)模地興建宮殿和陵墓,以及筑長城、修馳道,對匈奴和南越的用兵,耗費了大量的人力和財力,極大地加重了人民的徭役和賦稅負擔。同時,還制訂嚴刑酷法,使人民動輒觸犯刑律。秦二世繼位后,賦斂益重,致使天下困疲不堪,人民陷于深重的苦難之中。“‘官逼民反,民不得不反’,在這樣的殘暴統(tǒng)治下,爆發(fā)了中國歷史上第一次轟轟烈烈的農民起義,這就是陳勝、吳廣領導的大澤鄉(xiāng)起義。
2025-11-09 02:55
【摘要】感動時刻人各有志,那你的志向是?你會選擇?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁啟超走進作者:梁啟超(1873-1929)字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人,中國近代維新派代
【摘要】愚公移山《列子》愚公村生活剪影愚公村生活剪影愚公村生活剪影聽起來是奇聞講起來是笑談任憑那扁擔把脊背壓彎任憑那腳板把木屐磨穿面對著王屋與太行憑著是一身
2025-11-08 01:56
【摘要】成功【教學目標】1.準確把握和理解作者的觀點,結合自身及他人經驗對成功有自己的看法。2.品味文章富有哲理的語言,學習牛吃草的讀書方法。3.學習作者旁征博引、逐層深入地把觀點完善起來的論證方法。【教學重點】準確把握和理解作者的觀點,學習作者旁征博引、逐層深入地把觀點完善起來的論證方法?!窘虒W難點】品
2025-11-10 11:32
【摘要】《在烈日和暴雨下》練習(田萍)一、找出各項中加黑字錯誤的注音,在它的下邊畫橫線,并將正確的寫在括號內。(dǔn)膽怯(qua)()(jí)瀑布(pǔ)()(y?。铮┌l(fā)痧(sā)()(nián)往上漾(iàng)()二、沒有錯別字的是()
2025-11-22 04:20